动漫项目准备职业规划范文

漫项目准备职业规划第一篇

、动目的及意义：纪念企划成立十周年，提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力，进步社活动背景：企划同盟成立十周年，组织企划成员举行爬紫金山活动。

、活团成员的身体素质。

、活动主办单位：企划同盟

、活动对象：企划各部门成员及盟友一五零人左右。

、活动地点：紫金山

、活动时刻：二零xx年一一月一零日。

、活动步骤：

一、注意细节：活动中必须注意人员安全难题；小组成员不要由于好奇和冒险而脱离队伍。

、必备药品：创可贴，止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

、成员自带食物和水，嘱咐成员将食物和衣服带好。

、出发前组织开展一些小游戏，使成员之间相互熟悉。

、爬山途中不要乱扔垃圾，保护紫金山的植被。

、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

人员安排：职业人员事先准备与人数相同的纸片，一-一零的纸片各十五张，由所有成员各抽取一张，相同数字的为一组，对应数字即为小组编号。

女主持人各两名。

下午二:零零所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

、二:一零-二:一五主持人指示各小组内部成员相互关于认识.。

、二:一五-二;二五认识朋友各小组围坐成圈，由某人开始循顺时针路线起立自我关于“各位朋友好，我是张xx”第二人起立说“张xx无论兄弟们好，我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好，我是王xx”依次类推，使大家把每人的姓名记祝

、二;二五-二;四零做游戏：比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组，接着每组派出他们认为会赢的人，每组派出的人出来后，主持人再说比什么，计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

、二:四零-二;五五猜猜是谁

具：一些名片贴纸，笔

给小组内每人一张名片纸，写上自己的名字。

主持人收集名片纸，接着把每张贴纸贴在每个人背后，不能同一个名字贴在同一个人背后，不能让他们知道背后的名字。

游戏开始，每个人必须去问别人任何是或不是的难题来猜他们背后名片上的名字。

三：零零全体成员出发，徒步前往紫金山，在山脚下各小组分头行动，自寻路线，目的.地：紫金山天文台

约五:零零所有人员到达天文台后原地休息，可以吃自带食物，合影留念，做小游戏等。

五:四零左右，准备下山，回学校。

漫项目准备职业规划第二篇

、活动背景:

、活动项目：

及电脑聪明，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱慕和创新觉悟。促进校园和谐进步。

、活动宗旨：

、活动事项：

动对象：广东水利电力职业技术学院全体学生

动内容：FLASH动画设计大赛

动时刻：

、主办单位：

办:广东水利电力职业技术学院学院团委

办:计算机协会

、比赛流程：

赛时刻安排：

名：~

赛：从报名时刻起至初赛截稿时刻

赛截稿：一二:零零

赛结局公布：

赛时刻：

名方式：

算机协会将向全校各班发送邀请函，包括活动的具体时刻安排、地点及活动的主要内容简介，再由各班班长通知本班学生。参赛的学生报名到本班班长，我们将派指定人员与各班长联系，统计参赛人员。

赛方式：

个人的形式参赛

组队参赛，每队人员不能超过三人。如果有独特缘故，未能通过班级报名的学生也可以

接联系我们报名。联系方式会在具体实施时公布于各海报和宣传单上。

赛方式：

赛分为初赛、和决赛两部分进行。各参赛选手报名后，立即设计制作自己的作品，并在规定的时刻内将作品交至指定的地方。我们会邀请专业人士进行评审，排在前三零的作品将入围决赛。决赛时，我们将会在现场展示所有入围的作品，并邀请专业人士、老师作为评委，为各作品打分。其中，观众也具有一定的评分权。

选细则

.评审团组成

业评审评委团：由五名评委组成，分别为计算机方面的两位老师、一位主管学生职业的老师及二位学生会干部。

众评审团：随机抽取现场观众一一名作为大众评审团

.评分标准

内容（四零分）

内容健壮积极向上；

内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩；

设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。

如果设计内容与校园文化生活有关可加分。

视觉效果（三零分）

页面清晰，布局合理，有较强的视觉吸引力；

作品需为原创作品。

创意（二零分）

页面有较强的个人创意，有创新觉悟；

作品整体具有新风格。

.分数计算

赛评比标准为：评委分七零分+观众分一零分（观众只做最终的选择，选出一个自己认为最好的作品。观众分=一零分×支持人数/观众总人数），入围决赛选手必须出席决赛，否则视为弃权。

项设置：

赛设冠军一名；亚军二名；季军三名；另外杰出奖若干。

漫项目准备职业规划第三篇

、故事梗概

着“最终一片净土”之称的西藏总是充满着神秘与玄妙的色彩。主人公小女孩欧妮是著名藏药大师的孙女，一天她只身深入雪山采集藏药，意外地遇到了雪崩。一阵天崩地裂般的风暴后，欧妮发现自己的面前竟是传说中的“药王城”。药王城周围风景迷人，住着众多藏药精灵。邪恶的病魔向药王城的村民展开袭击，欧妮协助藏药精灵消灭了病魔一次次的袭击，恢复了药王城原本宁静祥和的秀丽，继续成为世人所向往的’净土。

、项目说明

故事将制作成一部影院动画片，时长九零分钟。同时制作五二集电视动画片，每集一二分钟，共计六二四分钟。

、项目创意说明（为什么做这个项目）

藏文化中，藏医学一个神秘的闪亮点，然而以藏医学为题材的影视作品极为少见。藏医学是中国中医文化中不可分割的重要部分，以藏医药为题材的动画片有着传播祖国传统医学的神圣使命感。该片融入神秘魔幻色彩，恰到好处地与藏文化、藏医学的背景融为一体。主人公藏药小精灵们也是一味味著名的藏药，它们被赋予了灵性和人性，与小女孩欧妮一起战胜了病魔的各种袭击。神奇的藏药功能在小精灵们一次次的反攻中展现出来，透过炫丽、神秘的剧情背后同时关于了藏药文化，向全球展现了神奇绚烂的中医药文化，西藏文化。

为电视产品的延伸产品——音像、图书将同时发行；而作为主人公的藏药也会得到全面的关于，妥贴吻合剧情的药性说明将会是最有创意的植入式广告。为藏药企业创新了一次难得的深度宣传。

．人物角色设置

、项目策划

目的启动资金由——藏药厂投资赞助，同时也需要得到民委、xxx部等政府部门的支持，需要再投入三零％的创作资金。

、项目运作

项目联合天津电视台、中央电视台、天津电影制片厂以及藏药企业，同时联合海外发行商共同组成联合出品单位。项目的编剧团队来自全球各个地区，在动画片的创作中当首屈一指。动画制作团队集中了一线近一五零名的杰出制作人员，他们拥有制作影院动画的丰富经验。组建国际化的宣传发行团队，为该片走入国际市场铺垫基础。

、预算

院动画片的成本预计九万/分钟，共计八一零万；电视动画片万/分钟，共计约九零零万。

漫项目准备职业规划第四篇

strong>一、活动主题：

动”力无限，“漫”无止境

strong>二、活动内容：

、漫画展示走廊

、涂鸦区

、cosplay表演台

、休闲美食小区

strong>三、活动时刻：

x年四月一八日（星期六）如下雨的话，改为四月二五日（星期六）

、活动地点：

园门口（下雨的话，改为宽字楼内）

strong>五、活动进程安排：

、三月一一日~一八日：策划部完成策划书。

、三月二零日~二二日：外联部开始寻找活动赞助商。

、三月二三日：会长开始活动场所、器材的申请职业。

、三月二零日：美工部开始准备动漫展的画报、书法。

、三月二八日~二九日：宣传部粘贴海报、宣传动漫展。

、三月三零日~四月五日：周边部汇集模型、漫画书；还有协助外联寻找Cosplay的服装。

、四月三日~五日：外联部寻找cosplay赞助商以及寻找cosplay的服装。

、四月六日：cosplay队安排cosplay剧情和排练cosplay表演活动。

、四月一零日：策划部开始派发嘉宾邀请函。

漫项目准备职业规划第五篇

键词：高职动漫设计与制作实训基地

漫产业是文化和科技相结合的创意产业，是二一世纪最有希望的朝阳产业，近几年来也发生了迅猛的进步。随着民族和地方给予的大力扶持，各地动漫设计与制作专业也加大了动漫人才的培养力度，不断建设相关动漫实训室，并为社会输送了大量的高质量动漫设计人才。由于前期的规划不合理及划拨资金的统筹性不够，各地在建设动漫实训基地的经过中也碰到不少难题，现以广州科技贸易职业学院动漫设计与制作实训基地为例，浅谈动漫实训基地的建设思路。

高职动漫设计与制作专业实训基地建设存在的难题

乏整体规划，功能单一

训基地是培养高技能创新型人才的直接实训教学活动场所，各实训室具有特定的项目和功能，实训项目目的明确，互不冲突，通过完成实训项目的教学活动实施，从而满足课程操作教学对学生创新觉悟与能力的培养。由于动漫实训基地的建设需要大量资金投入，一般分年度分批建设，但由于缺乏实训基地的整体设计，实训基地经常按功能需求建成不同的实训室，实训基地仅是实训室数量上的叠加，各实训室之间缺乏联动性。

训基地建设周期长，建设思路相对滞后

训基地从项目规划、建设方案调研、项目审核、财政预算申报、预算审批、项目实施与建设等环节，建设周期至少需要两年时刻，最终购置的实训教学设施设备和仪器相对落后。随着区域经济、重点专业群以及课程改革不断地创新变化，实训教学设施设备和仪器不能及时跟上适应课程改革的步伐，从而影响到高职院校为服务区域经济提供高技术技能人才功能的正常发挥。

注重实训基地的管理，实训设备的使用率低

训基地通过多年的建设积累，在硬件数量和质量上有了显著的进步，资产增加迅速，但相应实训基地的管理制度一直不被重视，导致了不少实训室建成后的实训开出率低下。除了满足很少的教学安排外，其他时刻长期处于关闭情形，实训设备使用率低。同时在师资队伍的建设方面，由于教师下企业顶岗职业操作渠道不畅通，导致了教师缺乏参与实际职业项目的机会和经验，影响了教师业务水平的提升，在学生技术技能培养方面有一定的抑制；实训基地建成后，由于管理制度不健全，执行力缺乏，导致不能有效地发挥实训基地对动漫技能型人才的培养；对实训室管理的不重视，也导致了实训基地教职工行动力与积极性的降低，从而不能提供较好的服务。

实训基地的建设思路与操作

过“政校行企”合作将动漫设计与制作实训基地建设成校企合作平台

过政府、学校、行业与企业共同参与实训基地的规划与建设，建立互惠共赢的利益驱动机制，将动漫设计与制作实训基地建设成校企合作平台。充分利用该平台了解动漫产业的进步状况与进步动向，了解对动漫人才的需求情况，为教师提供企业操作、进修的机会，为人才培养方案的制定提供依据，共同开发操作课程体系与教学资源，为学生提供充足的操作岗位与操作机会。企业充分利用此平台，能得到实用的专业技术人才，共同开发项目，培训企业员工，节约成本。从而推动区域经济的进步，为行业从产品研发、生产到销售各环节提供高质量技能型人才，进步动漫设计与制作人才的培养质量，促进动漫设计与制作专业及专业群的建设，共同完成高素质技能型人才培养的目标。

体布局，分步建设

训基地建设应该与专业建设和课程改革相配套，以职业技能与岗位能力为导向，按功能需求分模块化划分，整体规划校内实训基地和校外实训基地的建设，不断更新改善实训条件。例如，广州科技贸易职业学院动漫实训基地将校内实训基地围绕美工实训中心、程序设计实训中心和数字媒体应用实训中心三大模块，建成生产性实训室与职业室有机结合的操作教学基地，在教学改革中起到很好的支撑。同时与企业建立稳定的校外实训基地，确保校外生产性操作及顶岗实习的正常进行。通过校企共建让学生具有专业领域就业的能力。

强师资队伍建设和管理体制创新

漫设计与制作专业实训基地的建设着重培养学生的技能水平和操作能力，应加强师资队伍的建设。制定教学团队的建设规划，积极从行业、企业引进专家和能工巧匠作为兼职教师，培养教师的教学能力与专业技能并重，激励教师到企业进行顶岗操作，进修企业的先进技术与管理经验，进步教师的专业能力与专业素质，鼓励教师参加各种技术培训，为团队教师教学水平和操作能力的进步创新了条件，帮助中青年教师合理制定职业规划，建立一支专兼结合素质优良的教师队伍，实现团队可持续进步。

训基地除了建立各项规章制度外，还需要不断地完善和创新。动漫实训基地主要进行项目创作，在人员结构上主要由企业人员、教师、学生组成。在管理制度上，应实行实训室管理员、指导教师、学生团队负责人共同管理。其中实训室管理员主要负责实训室设备及安全使用的管理，指导教师负责在课堂教学或项目创作经过中实训室的统筹与管理，学生团队负责人协助教师进行实训室的日常管理及学生设备使用的规范管理。从而形成一支素质优良、结构合理的实训基地管理队伍。

足当地，提升实训基地社会服务与社会培训能力

立和完善专业教师紧密联系企业、为社会服务的激励机制，加强团队建设。面向区域和行业提供技术技能型动漫人才的培训与培养，为区域经济社会进步搭建产学研结合的技术推广服务平台，通过项目开发、产品设计、横向课题为企业与社会开展技术服务。依托实训基地资源优势主动面向社区开展新技术服务、共享教育资源，大力开展企业、社会培训。

时，以创新为引领，加强教学团队的创新、创意、创业能力的培养，激发教师的创新激情，并把创新、创意、创业的觉悟与理念体现在日常教学，通过师生共创的创意职业室，承接各种企业项目，通过项目培养教师与学生的创新创业能力，建立创新、创意、创业职业室考核机制，对具有可持续进步的职业室资金扶持，打造创客空间，建立创业苗圃，培养与激励团队的持续创新能力。

小编归纳一下

漫产业做为政府大力支持的照样产业，培养动漫设计与制作专业人才已迫在眉睫。实训基地建设是高技能人才培养工程的客观要求，更是加快现代服务业所需高技术技能人才培养的根本保障。该文以广州科技贸易职业学院为例，通过对高职动漫设计与制作专业实训基地建设中存在的难题作了剖析，提出了具有针对性地建设思路。动漫设计与制作专业实训基地建设应加强政校行企的合作，统一布局，加强师资队伍建设与制度创新及社会服务能力的提升，以体现实训基地的现实功能。实训基地只有高效的运转，才能为社会培养更多高素质技能型人才，才能实现其基本价格。

考文献

一]余建海，付锐.高职院校实训基地建设中存在的难题及对策[J].职教通讯，二零一五（二三）：一八-二零.

漫项目准备职业规划第六篇

、短片概述

名：你将要制作的动画片的名字

式：二维动画/三维动画/定格动画等不同的表现形式

度：即时刻

材风格：用简单的词语概括影片的类型，故事的特点。例如科幻题材、童话题材、神话题材、现实题材、环保题材、爱情题材等。

作周期：完成作品花费的时刻，具体的制作流程安排

、故事核心

述故事的主要情节，影片的风格特点，注意简练概括，突出重点。字数在一零零-二零零字左右。

、题材分析

、主题想法

述影片表达的主题，一零零字以内，例如：与时代脉搏的呼应，怎样与观众的情感和想法产生共鸣。

、主人公

述主人公的特点，分析主人公形象的独特特点，以及主人公怎样吸引观众、打动观众。

人公可能一个人物，也可能是一对人物，但要注意，这里的主人公指的是核心人物，要把这个形象在策划中突显出来。

如《机器猫》这部动画片，其中人物很多，但主人公则是两个最重要的角色——大雄和机器猫。

、故事背景

画片的创作空间特别广阔，策划案中的背景关于不仅包括故事发生的环境，还包括情节中的时空关系，全球观等元素。

、人物简介及设定图

合造型设计图关于人物的特点，构建人物关系。

、故事背景设计图、设计稿

生故事的主场景的设计图

合人物和环境两种元素的设计稿，可以具体展现动画片。

、制作周期及预算

表格方式展示动画片各个流程所花费的时刻及费用。

漫项目准备职业规划第七篇

，电视台指导想法

园电视台作为学校宣传媒体。在宣传方面有着缺一不可的影响，它注重想法性、对象性、时代性、可看性，他既要考虑到以正确的舆论引导学生，又要考虑学生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引导、高兴。尊重学生权益引导学生健壮成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。在两个月的电视台实习干部中我感到校园电视台的节目要以新闻事件评论为基础，以娱乐传播为补。比如社会现象，国内外动态。但在评论节目中，应该要以事件与评论结合，以事件为引索，评论为主导。以解读人物、政策、社会现象、文化等为枝干评论时要在一个公平，公正，自在，平等，开放的平台上进行评论，让观众各抒己见。

、校园电视台各部门职业责任

一）、总负责人

、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

、落实学校交给电视台的其他职业，确保政令畅通。

、总体控制掌握电视台的职业效率和节目质量。

）、制片人

、负责校园电视台人员管理，协调格部门职业。

、确定电视台节目整体风格及进步路线。

、负责组织提出电视台年度职业规划并组织实施。

三)、执行制片人

、负责校园电视台全面职业的实施。

、研究和提出每学期选题路线、选题规划。

、负责提出节目的播出规划，对节目的安全播出负责。

、负责节目的选题策划，负责节目整体质量。

、策划实施重要主题活动，提升校园电视台的影响力。

四）、编导

、制定本栏目本学期职业规划。

、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

、负责本栏目职业人员管理培训。

五）、摄制

、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

、与编导一起观看当天拍摄素材，发现难题及时采取补救措施。

、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

、负责小摄像员管理培训。

六）、记者

字记者

从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时刻内上交编导

访记者

先联系编导作好采访安排职业，准备好所要主持的难题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

七）、主持

持人职业时要求稿子背熟，声音要求圆润悦耳，表现力强，适合栏目风格。并要多与编导联系，职业尽心尽力，积极主动。

，校园电视台节设置

漫项目准备职业规划第八篇

办方：广东药学院学生职业部（处）

青团广东药学院委员会

办方：广东药学院学生会

办方：广东药学院各分学院学生会操作部

、目录

、活动目的…………………………………………………………………………………三

、活动意义…………………………………………………………………………………三

、活动口号…………………………………………………………………………………三

、活动对象…………………………………………………………………………………三

、活动时刻…………………………………………………………………………………三

、活动地点…………………………………………………………………………………三

、活动开展…………………………………………………………………………………四

一）活动前期准备………………………………………………………………..四

二）活动开展阶段………………………………………………………………..五

、晚会准备阶段……………………………………………………………….五

、晚会进行阶段……………………………………………………………….六

三）活动后期……………………………………………………………………….八

、经费预算…………………………………………………………………………………八

、人员分配和职业安排…………………………………………………………….一零

一、可行性分析……………………………………………………………………….一二

.负责人表；…………………………………………………………………………一三

、课室座位安排表………………………………………………………………..一四

、评委席的座位安排…………………………………………………………….一四

、号码牌大致图……………………………………………………………………一五

、评委评分细则表………………………………………………………………一五

展“秀才艺”舍采展示大赛，旨在展示才艺，展示宿舍风采，展示校园文化，营造宿舍的和谐气氛，增强舍友间的交流和沟通，培养舍友间的默契和团队协作灵魂，让大家真正领会到“同宿和谐，共舍才艺”的真谛。

strong>二、活动意义

过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的情感还可以进步合作协调能力；全面培养学生的创新觉悟、团队觉悟，进步在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面进步；进步学生的想法文化素质，促进学生综合能力的进步。充分弘扬和谐广东，和谐广药的主题。

strong>三、活动口号

宿和谐，共舍才艺

strong>四、活动对象

东药学院大学城校区全体学生

strong>五、活动时刻

续时刻：二零xx年三月一一日~三月二三日

传时刻：二零xx年三月一一日~三月一五日

选时刻：二零xx年三月一六日

赛时刻：二零xx年三月二三日

strong>六、活动地点

漫项目准备职业规划第九篇

画俄语联谊会策划书

、活动主题

俄语与动画—狂欢夜”

、晚会会场及时刻

刻:二零一一年一二月二三日，晚七：零零—九:零零（整个活动约二个小时）地点：新礼堂

、主办方：北京八维研修学院动画学院、俄语学院

办方：动画学院学生会、俄语学院学生会

、活动目标

丰富两院学员的课余生活,建设两院间友好关系,弘扬两院学院不同的文化风格以及学员们敢于创新的灵魂；树立两院学生积极向上的形象。庆祝即将来临的圣诞以及元旦佳节。

、活动流程及职业人员分组

动流程

.开场节目

.嘉宾致开幕词

.主持人宣布晚会开始

.节目环节(歌曲，小品等)

.游戏环节，赠予参与成员小礼物，抽取幸运观众，派送纪念品。

.节目环节(舞蹈，话剧等)

.闭幕词

.合影

.善后职业

员分组

目组：

长：两院学生会文体部部长

员：两院学生会文体部成员、a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排职业。

.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

.主持人的选择，形象设计及台词审核。

.准备好晚会所需的服装道具。

传组：

长：两院学生会宣传部部长

员：两院学生会宣传部成员

．张贴海报，b.口头传达，宣传。通知学员并收集节目。

.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

台组：

长：两院学生会纪检部部长和宣传部。

员：纪检部成员和宣传部成员

.监督并确保舞台职业时能保时保质。

.晚会期间负责音响，灯光，道具等设备的管理，使用及搬运。c.晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况。

.晚会的座位安排。

勤组：

长：两院学生会生活部

员：生活部成员

．到院礼仪队确定礼仪人员（人数待定）。

．物品购买。

.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。，指引领导，老师，观众的入场，座位的安排。

、活动的开展细则

二月一五号：确定主持人，舞台的背景设计。

宣传组，舞台组协作完成。

二月一六号：预约会场。

二月一九号：完成海报的制作，确定节目单，节目的排练及督促。

节目组，宣传组协作完成。节目组确定节目单，交于主持人，主持人确定串词。器材组，来确定主持及设备的准备。

传组邀请领导，派发邀请函。

二月二零号：主席及各部长进行第一次的节目审查及筛选。

节目组负责通知各班演员。

勤组，宣传组协作完成纪念品，礼品，贺卡,张贴宣传海报，派发节目单，督促节目的排练。最终完成背景PPT的制作。

二月二一号：检查舞台及设备，做好调试。

午所有的设施及装饰布置以及调试，下午节目彩排，检查流程中可能存在的难题。宣传组负责通知演员，主持人。

律组负责维持秩序。

台组，节目组安排好音乐的播放，道具的管理。一二月二二号：再次核对，检查所有注意事项。

二月二三号：三：三零布置会场，演员化妆，节目的最终准备。六：三零组织学生进场。

：五零迎接老师及领导进场。并为领导派发矿泉水。

：零零晚会准时开始。

：零零晚会结束后做好会场的清理。

具装饰品的整理分类及回收职业。

、经费

幅，海报制作：三零元

饰材料，包括拉花，气球，荧光棒，彩灯等：二零零元

卡请柬，纪念品，奖品：五零元

服等的租用：一零零元

他：一二零元

计：五零零元

、注意事项

．一二月二三日，五点三零学生会全体成员集合，提前完成最终的准备职业。

．所有节目及晚会所需音乐交由节目组，节目组负责晚会音乐的播放。音乐的排序及检查职业要提前二天完成。

．节目演出时，如前一个节目的人员仍旧没有准备好，那么，跳过该节目，并将其退后，节目组与主持人做好沟通。防止出现空场。

．如果当天突然停电，则主持人保持与同学们互动，安定同学们的心情，器材组检查电源，由纪律组，维护会场秩序。如果供电无法恢复，则主持人宣布领导退场，待领导离开后，组织学生有序退场。

．学生会成员在执行职业的时候，不可与学生产生冲突。

.做好晚会结束后的清理职业，提前安排器材以及道具的存放地点，及钥匙等重要物品的保管。

.所有节目必须符合积极向上的主题,时刻不得超过五分钟。

画学院学生会

体部

零一一年一二月一日

漫项目准备职业规划第一零篇

strong>举办单位：学生会宣传部

strong>活动目的：

活跃校园文化，使学生的生活进修多元化，张扬特点，宣传部将举行“xx首届动漫节——次元”特此征集杰出人物·作品·收藏以向广大师生宣传动漫文化。

strong>活动意义：

动漫文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，丰富课余生活。

strong>活动流程：

由宣传部担当主要宣传职业，广大动漫爱慕者可以响应号召，加大宣传力度。

。作品收集分类，主要分为：原创绘画·四格小漫画，临摹插画·漫画，个人绝版收藏物件·周边。（注：此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是最好的）

。广大漫友可借此机会互相交流，交友。

strong>具体活动安排：

strong>一·人员及部门安排：

宣传部负责活动策划书和设计宣传海报，发放传单，亲友学生会可协助职业。

。规定分工负责收集作品并进行分类，邀请权威评委。

。宣传部负责此次动漫展的准备职业。

。公关部门负责解决相关经费难题，将出资压到最低，展览做到最好。

strong>二·嘉宾评委待定（暂定为各大部长）

strong>三·具体动漫展内容：

动时刻：待定。

。活动主题：次元（注：每个动漫迷心中都会有一个次元之地，仅属于自己）

。参加对象：全理工大学生，参加者作品无所谓健壮向上或向下，毕竟是漫画么，只要不过分的都可以。

。活动地点：校本部大学生活动中心。

strong>四·活动中应该注意的难题与细节：

原创部分严禁模仿与套作！

。保管好投稿者的物品，尊重广大校友。

。经费难题各个部门可以互相协商，有难题大家一起解决。

strong>划重点：希望通过第一次的动漫展来宣传动漫，将最in的动漫文化带进理工大喜欢动漫的朋友，希望各个社团踊跃参加，预祝成功！

y——靖焱仪（猥琐风漫画控）

漫项目准备职业规划第一一篇

strong>一.主办单位：社联vivid动漫社

办单位：政法学院团总支

strong>二.活动主题：

let’scos,let’sshow”

strong>三.活动形式：

漫真人秀(cosplay)表演

strong>四.活动目的：

X年三月，广师vivid动漫社将迎来一周年的生日，广师vivid动漫社将通过举办这一活动，来作为周年生日庆典。

strong>五.活动方案：

.确定动漫真人秀表演的节目方案，由动漫社在校园内进行充分的调研讨论后最终决定

.确定动漫真人秀表演的参演人员，由动漫社在校园内以公开选拔的方式进行参演人员的选拔

.联系其他院校以及动漫职业室，邀请表演嘉宾参加现场活动表演。

、活动时刻：

X年三月

strong>七.活动地点：

东技术师范学院北校区操场

strong>八.活动对象：

师vivid动漫社成员、全体师生

strong>九.活动宣传：

.在全校范围内，动漫社将利用多种有效的宣传资源进行最广泛的宣传，同时，结合政法学院团总支面向全体师生进行更为深入的活动动员，使更多的社员以及同学都参与到活动中来。

.在活动宣传中全部由赞助商颐高数码广场进行独家冠名

.活动前期在学校范围内进行广泛的宣传，包括海报、黑板报等宣传方式，在所有宣传海报上署上赞助商颐高数码广场的名字;

活动现场在入口处派发赞助商指定的宣传单张

.在活动节目表演道具中装饰赞助商颐高数码广场的标识，在节目经过中穿插赞助商颐高数码广场的软性广告.

.根据赞助商的要求，可以按赞助商的要求方式进行有针对性的宣传活动，包括活动前期宣传以及活动现场等等。

strong>附：广师vivid动漫社简介

东技术师范学院vivid动漫社成立于xx年年三月，主要面向爱慕动漫的学生群体，以活跃校园文化、丰富学生课余生活为办社宗旨，并致力于推动我国的动漫文化产业的进步、发掘动漫创作人才，以团结合作、积极进取大胆创新为社团灵魂，在校园内受到学生的广泛欢迎与支持，也赢得了良好的社会声誉。

社团在学校团委的领导与支持下，举办动漫现场创作比赛、动漫画展、漫友交流会等活动，社员对我国的动漫文化产业进步现状有进一步的探索与思索，社员的动漫创作技能也有乐进一步的进步。本社团积极与兄弟院校动漫社团、新闻媒体、动漫职业室等进行合作，在不断汲取有效经验、分享成果的同时，坚持自己的特色，并不断完善社团自身的团队建设，使本社团的管理与运作不断的优化。社团拥有一批有较强管理能力、职业能力和责任感的学生干部，大胆创新、坚持特色是本社团不断努力的路线，社团的办社质量不断的提升。

漫项目准备职业规划第一二篇

strong>（一）活动目的：

传助残想法，加强对中小学生助残觉悟的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培养他们对残友的关怀觉悟。

strong>（二）活动基地：学校

strong>（三）活动时刻：六月十二日下午

strong>（四）活动准备职业：

、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时刻、地点安排。

、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（六月五日）悬挂。

、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作PPT。

、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。

strong>（五）活动宣传：

、基地方面，海报、横幅、宣传标语

出你的手,让别人快乐.

我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

别人感到快乐你同样是快乐的

爱残疾人,献出一份爱

、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参加

strong>（六）活动内容：

体操作：

.前期准备：六月五日（星期二）前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的KT板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。

.具体执行：分为三个阶段。

一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些怎样帮助残友的常识。

二阶段：在六月一二日（星期二）中午趁小学生吃饭时刻在一个地段设立一个残友的趣味聪明竞答，奖品为答对每人两颗糖。

三阶段设关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用。）

.活动后续。把横幅挂在校园内展出二天，随后赠于残联。

漫项目准备职业规划第一三篇

、活动名称：我们的纪念日

动目的：

、通过互动，促进同学之间的交流，增进友情，增强班级凝聚力

、创建班级纪念日，为今后的交流创建台

动时刻：二零xx年

动地点：待定

动内容：

、班级签名，班级合影；

、放风筝、游戏等；

、自在活动。

、开始班级日志，记录班级生活每一天。

：一、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责

、照相机由班委负责

、班委负责一零只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自在分组

、早上八：三零在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全难题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

动负责人：班委

动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热诚。

漫项目准备职业规划第一四篇

迎接仲夏的到来，丰富的社团文化，增加社员对动漫创作聪明的了解，及以及全校同学对魅夜对动漫的了解，经社团的讨论，联手指导老师田娜，将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫聪明讲座及动漫欣赏活动。

strong>一、活动名称

夜动漫社协会动漫聪明讲座与动漫聪明欣赏。

strong>二、活动时刻：

零××年五月一八日

strong>三、活动地点：

大文经学院教学楼

strong>四、活动目的：

过去的时刻里，社团活动将重点放在COSPLAY（动漫真人秀）方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱，考虑到一服务社员为最终宗旨，协会倾听社员的心意，决定进一步加强对社员的动漫聪明技巧的熏陶，本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主，可以很大程度的进步同学们的参与及兴趣。

strong>五、活动内容：

本次活动面向社员以及烟大学子们，初步定于本月一八日（下周日）在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫聪明讲座合动漫欣赏《柯南真人版（二）》。

结束之后本协会将参加例会，拓展资料很大经验以及将来更好的展开很大职业准备。

strong>六、活动宣传

了让更多太小及时了解本协会最新动态，并积极参与我协会将做下面内容宣传，宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出，周五之前贴初活动通知；周列前张贴活动海报。

strong>七、活动意义

过开展动漫绘画创作技巧技巧地讲座与动漫欣赏，进一步增加同学们对动漫创作聪明的了解及对动漫的兴趣；也能通过活动不断拓展资料的经验，完善协会的机制。

体流程：

八：三零所有协会副部及以上成员到场，分配任务，组织部长王恒山不知会场，理事会在张文菡，检查会场并主持讲座。

九：零零观众到场。讲座开始

零：零零中场休息，主要负责活动进程的管理。

零：一零休息结束，动漫放映开始。

一：一零：活动结束，关闭放映设备，观众退场社员留下召开例会，结很大经验以及将来更好的展开很大职业准备，做拓展资料报告，全员提出改良性建议。