卫生值周职业拓展资料范文

生值周职业拓展资料范文第一篇

园按照教委职业安排部署，围绕“爱国卫生”主题，在全园积极开展爱国卫生月活动。活动取得了较好的成效，现将第二十五个爱国卫生月活动的开展情况拓展资料如下：

、健全组织，加强领导

园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十五个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十五个爱国卫生月”活动列入教育教学职业的重要内容，和教育职业同布置，同检查，同考核验收，同拓展资料表彰，使”第二十五个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。

、加强宣传，进步认识

了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。我园加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，电子标语，各班主办宣传板报，大力宣传爱国卫生职业的重要性和必要性。

、落实责任，消除死角

园进一步修改完善了清洁区责任制，把全园的清洁区划分到了每一个处室。利用周二卫生大扫除时刻，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是幼儿食堂，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对园内有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行我园卫生职业管理条例，坚持一日”三扫两洒”和”时捡”垃圾。

、加强督促，养成习性

实抓好我园常规卫生职业的监察力度，做到：(一)后勤部门每天的晨扫，午洒，下午扫坚持不懈。(二)每周三卫生检查的评比结局周周公布。(三)各班每半月办一次”卫生聪明”黑板报，使小栏目常出常新。

、加强教育，注重实效

.各班渗透卫生教育聪明.利用教育课对学生进行传染性疾病的聪明再教育，增强幼儿卫生防疫觉悟。

.针对春季多疾病的特点，我园保健医对教师进行预防传染病教育。使教师可以及时发现幼儿疾病，做到早发现，早治疗。我园并与幼儿家长签订预防传染病安全责任书，使家长教育幼儿注意个人卫生，少去人多拥挤的地方等。

.加大园内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫卫生死角，及时清运垃圾。食堂职业人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生活健壮。

.我园重视预防传染性疾病和除”四害”职业。春季是传染病高发期，园内每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，机房，财会室，图书室，库房等放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健壮和学校财产安全。

国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫职业力度，真抓实干，争取在职业效率和职业质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园职业，进修环境，促进身心和谐，健壮地成长。

生值周职业拓展资料范文第二篇

二零–年全球环境日来临之际，–市–学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，进步学生环保觉悟。

是开展一次环境教育。

校开头来说利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面关于本次全球环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生进步环保觉悟。

是确立一个活动主题。

合本年度的全球环境日主题，学校把本次活动主题确定为“秀丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创新更加秀丽的进修、生活环境。

是参与一次环保操作。

校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的.实际行动为秀丽校园建设贡献力量。

是争做一名“环保宣传员”。

生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保聪明，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

生值周职业拓展资料范文第三篇

全面贯彻落实党和民族教育方针，实施素质教育，培养合格新人。根据《学校卫生职业条例》，我校认真开展学校卫生各项职业，切实进步了学生的综合健壮素质，保障了广大学生的身心健壮，现对一学期所做的职业作一简单回顾拓展资料。

、坚持预防为主职业方针，做好传染病防治职业。

、建立了预防接种证查验制度，依法对全辅导区____年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种通知单，通知家长及时到卫生院进行补种。

、根据民族、省计免程序和要求，积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等职业，努力进步接种率。

、秋季是各种传染病的高发季节，为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播，本学期一开学，学校卫生室就着手开展了防控职业，召开了三次班主任会议，组织进修有关呼吸道传染病的预防聪明和学校、班级、学生停课标准，落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测，加强疫情监测与报告，班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教，利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病聪明的讲座，出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控，印发了预防呼吸道传染病告家长书，让家长配合学校做好预防职业。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒职业。使学校未因流感流行而停课，保障了学校正常的教育教学秩序。

、加强对学校饮食、饮水管理监督，卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生职业监督。食堂职业人员一零零%持有健壮证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

、加强学生健壮状况的监测与常见病防治。

、制订了“六病”防治规划，并按规划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测，做好学生健壮状况监测，建档率达一零零%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长，指导家长做好疾病防治。

、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传，培训小卫生员加强监督，教育学生养成良好的卫生习性。“六病”防治率达一零零%。

、加强日常卫生服务，方便广大学生。

立卫生室，由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡：学生健壮卡(达一零零%);四薄：学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计：“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查，及时统计分析、上报、制表上墙，做好各项卫生保健资料积累归档职业。保健老师能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候为广大师生服务，如测血压、量体温，学生的小伤小病都能得到及时有效的处理，不仅方便了大家，而且大大降低了学生因病缺课率。

、认诚实施健壮教育职业

、开设健壮教育课，开课率达到一零零%，并做到“五有”：有课时(每周课时)、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核，并把考核情况及时汇总上报市教育局。

、加强卫生宣教，进步学生保健觉悟。发挥自身优势，开展多种形式健壮教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节，利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健壮教育活动，大力宣传传染病、常见病预防聪明和自救、互救、灾难现场应急逃生等聪明，学生卫生聪明知晓率和卫生行为形成率有了明显进步。

学期学校卫生职业取得了不少成绩，为学校争光添彩，但成绩只属于过去，我们将再接再厉，扬长避短，开拓创新，把学校卫生职业推向新的高度。

生值周职业拓展资料范文第四篇

校领导高度重视，结合学校实际，围绕“__”为主题，突出“人人动手讲卫生，春季传染病防治聪明宣传，除四害防病保健壮，清洁家庭、校园卫生”等活动为重点，通过丰富的活动内容，让广大师生进修和了解卫生聪明，形成崇尚健壮生活方式，养成文明健壮的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动拓展资料如下：

、健全组织，加强领导。

校成立了由校长陆志平为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学职业的重要内容，和教育职业同布置，同检查，同考核，同拓展资料表彰，使“第__个爱国卫生月“活动常抓不懈，常抓常新。

、加强宣传，进步认识。

了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办LED屏宣传，宣传橱窗，各班主办主题班会，宣传板报，通过校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生职业的重要性和必要性。各班主任利用校讯通和家长微信群发信息，利用致家长一封信方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健壮生活方式，养成文明健壮行为的良好气氛，进步了学生防范疾病的自我保护觉悟和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习性的养成，激发了师生追求美好生活的热诚，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园气氛。

、落实责任，消除死角。

校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。把清洁用具统一整齐地安放在指定位置。每月坚持两大扫除，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花槽，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生职业管理条例，坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;学生会检查组利用课余时刻坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，窗帘，天花板，日光灯管，宣传牌，电教平台无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，图书角的图书和讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

、加强督促，养成习性。

、切实抓好学校常规卫生职业的监察力度。

、德育处加大卫生职业的检查力度，学生会开展“好习性伴我成长”活动，对学生进行良好行为习性养成教育和环保觉悟教育，各组室也做好卫生保洁职业。

、卫生职业实施领导承包责任制，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生职业好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习性。

生值周职业拓展资料范文第五篇

加强新冠肺炎疫情防控职业，确保学校平稳有序开学，保障复学后广大师生健壮安全，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求，进步应急处置组织协调能力，保障全校师生身体健壮和生活安全，五月四日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好准备。

次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施，在学生不返校的前提下，模拟人物角色，积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序，环环相扣。

午三点，全体教师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式开始。

、参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检准备。

、学生到达校门处，按照《疫情防控职业预案’里面规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。

、值班老师对到校学生进行引导，在门口物品两侧“一米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。

、在演练中，发现一名学生在体温检测经过中出现异常，迅速启动应急处置流程。

、值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。

、学生离开后，保洁人员使用八四消毒液对隔离观察点彻底消毒。

次演练不仅是模拟更是实战，是全面进步学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作技巧、注意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺利开学打下了坚实基础，并将疫情防控职业落在常态化，全面落实疫情防控的各项职业。

练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对难题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面进步学校应急指挥和组织协调能力，压紧压实责任，为迎接师生顺利返校做好积极贡献，确保开学后疫情防控职业万无一失！