文中划线句子的作用答题技巧 文中划线句是什么作用? 文中划线句子的意思是

文中划线句的影响需结合其在文本中的位置、文体特征及表达目的综合分析，下面内容是主要影响及分析思路：

一、结构影响

• 承上启下
  划线句若位于段落之间或文中过渡位置，常通过拓展资料上文、引出下文来衔接内容，保持逻辑连贯。例如在议论文中，过渡句可能拓展资料前文论点并引出新论证。

• 总领或拓展资料

  • 开头：可能点明主题，总领全文。如说明文首段的中心句直接概括全文核心；
  • 小编觉得：常拓展资料前文，升华主旨。如记叙文小编觉得句通过议论深化情感或主题。

• 照应与伏笔
  与前后文形成呼应，如小说中划线句埋下悬念，后文通过细节展开解释，增强文本完整性。

二、内容影响

• 突出核心信息
  通过强调关键词（如“限时优惠”“主题想法”）引导读者关注重点，常见于广告文案、议论文论点句或说明文核心概念。

• 表达情感或见解
  在记叙文中，划线句可能刻画人物心理（如“我怅然若失”体现孤独感）或传递作者态度；议论文中则直接表明论点或批判立场。

• 说明技巧或论证
  在说明文中，划线句可能是举例、列数据等说明技巧的体现，如“湿沙层水分达2%”通过数据解释治沙原理。

三、文体差异

• 记叙文
  侧重情感表达与叙事节奏，如环境描写烘托气氛（“黄树叶落下”暗示时刻流逝与孤独感）。

• 议论文
  突出逻辑性，划线句常为论点或论据。例如引用名人名言作为道学说证。

• 说明文
  强调信息传递效率，如中心句概括段落核心，过渡句分类说明步骤。

四、分析步骤

• 定位与分类
  确定句子位置（开头/中间/小编觉得）及文体，初步判断结构影响（如总领、过渡、拓展资料）。

• 解析内容关联
  分析句子与上下文的关系：是否解释前文、引出新内容，或通过修辞手法强化表达。

• 结合表达方式
  判断句子是叙述、描写、议论还是说明，如议论文中划线句的议论往往点明主旨。

• 综合效果评价
  拓展资料句子对文本整体结构、信息传递及读者领会的多重影响，例如“既承上启下，又通过数据增强说服力”。

示例：
若划线句为“响尾蛇的‘热敏器’启示人类研发红外遥感技术”，其影响包括：

• 结构：照应深入了解，拓展资料前文对响尾蛇的描写，引出后文技术应用；
• 内容：点明科学与天然的联系，强调仿生学价格。

怎么样？经过上面的分析分析框架，可体系拆解划线句的多维影响，避免遗漏关键点。