怎样拓展资料肌理职业

怎样拓展资料肌理职业第一篇

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我作为老师倍感欣慰，现对这学期教学职业进行拓展资料。

一、政治想法方面

热爱人民的教育事业，热爱教师职业，用社会主义道德规范来约束自己的各种行为，认真做到热爱幼儿，勤奋职业，不迟到不早退，树立良好的教师形象。与xx老师共同协作搞好我班的班级职业。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的职业我们两个老师团结合作配合默契，使我们的班级职业有条不紊，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩。

二、职业、教育教学方面

对于班级各项职业，能够主动地承担，认真备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点，及时调整活动内容，活动中让孩子自主地进修，以孩子为主体，以孩子的终身进步为前提，与孩子们相处如同朋友，让他们多于我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项职业。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的’基础上，主要从培养幼儿进修兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等多少方面进行着重培养，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的`效果。

三、家长职业方面

做好与家长沟通职业，我会利用早上和下午家长接送孩子的时刻与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的`职业有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流，积极参与集体活动进修新聪明，并且也向爸爸妈妈关于自己以及发生在幼儿园里有趣的事务。与此同时，我们感受孩子们成长的高兴，体会着教育职业的乐趣。因此我爱我的职业，也更爱我的孩子们。

四、同事之间的关系

人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在职业中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互进修团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我努力做好自己的本职职业，然而知道在职业中也难免存在着不足之处，但我会在今后的职业中加以改进，扬长避短，继续努力，把职业做好，力争更上一层楼。

怎样拓展资料肌理职业第二篇

在我们园里一年的职业结束了，回顾过去一年我做老师的职业，有挺多的收获，同时我也是知道作为一名刚参加职业不久的幼儿新老师来说，我也是有挺多的教学不足要在这新的一年去改进的，而对于过去，我也是要好好的拓展资料下。

一、教学方面

在带的班级来说，我是带了小班的，而对于小班的教学，我也是明白，要更多的是把教学的物品放在游戏，放在孩子们感兴趣的物品上面去，这也是需要花费我很多的精力，不过我也是去找老教师请教，从他们之中汲取经验，让自己能顺利的在这一年里把孩子们给教好，通过教学，我也是知道我是个新人，在对待孩子方面经验是不足的，但我也是用我的热诚去感染他们，和孩子们去做朋友，让孩子们是愿意听我的`，我也是经我所能的`把聪明教给他们，这一年来的职业也是得到了领导以及家长们的肯定，开始我是个新人，家长们还不是很信赖我，然而一年下来，他们也是看到了我职业的努力，孩子们也是会回到家里，赞扬我这个新人老师，我也是会感到特别的高兴，孩子们是愿意跟着我，愿意进修。而且经过一年的努力，孩子们的习性也是养成了很多是好的，而一些坏的习性也是得到了改进，同时也比刚进入幼儿园那个时候也懂事好多。

二、个人成长

而在这一年的幼儿教学之中，我也是有了很大的一个进步，我也不再一个懵懵懂懂的实习老师了，而是成了一名正式的幼儿园老师，虽然还有很多的不足，和一些老教师相比，我也是有很多的方面是没有他们那么有经验，但通过我的热诚，我的’积极，我的一次次不服输，我做好了职业，同时在这些职业之中的收获也是让我成长的特别快，同时在下班之后，我也是会去看相关幼儿教学的书籍，了解更多的幼儿教学聪明，并且运用到我的日常幼儿教学之中来，一次次的尝试和努力，我的幼儿教学水平也是得到了很大的进步，而孩子们也是获得了成长。

我也是知道，我在园里职业的时刻不长，还要学的方面也特别的多，而且在进修和教学的职业之中，我也是知道，我的一些不足之处也是还有挺多的，我也是要在今后的一个日子里继续的进修努力，提升自己，让自己能成为一名更加杰出的幼儿教师。为孩子们去服务，陪伴孩子们的成长，让他们在我的教学之下，变得更加的杰出。

怎样拓展资料肌理职业第三篇

这学期是我第一次担任数学组教研组职业，我虚心进修、请教，在全体教研组老师的共同努力和帮助下，我们创设了良好的教研气氛，较好的完成教研组规划并取得了一定的成绩。现将本学期职业拓展资料如下：

一、进步教师业务素质

我们深刻体会到，决定学生素质的关键是教师素质，而教师素质的关键构件则是教师的专业素质。因此，进步教师的专业素质是教育成败的关键。为了进步教学质量和课堂教学效率，本教研组在进步教师素质方面下了功夫，取得了一定的成效。

本学期，加强了对教师教学能力的培养。本教研组成员经常集中探讨教育教学中遇到的各种难题，提出自己的见解，形成共识，并应用于自己的教学操作，进步教学能力。

二、加强集体备课活动

本学期我们继续加强了教研组的集体备课活动，根据学校对集体备课的要求，在教研组全体老师的支持与参与下，各年级组对教材内容进行整合，进行集体备课活动。

本教研组严格遵循学校制定的集体备课的规定。在形式上，先报学校主管领导，告知集体备课的时刻和地点。在方式上，我们先对备课的内容进行讨论，接着由指定的老师拿出详细的备课资料，在全体成员提出修改意见后进行改正，最终的.`使用经过中各位老师再根据本班的实际情况进行调整和修改。集体备课的内容和经过都有详细的记录，并报教导处备案。

三、积极开展校本教研

组织教师做好听课活动。听课是进步教师教育教学的重要手段。我们教研组非常珍惜各种听课的机会。每个老师都能够认真进修，撰写进修论文多篇。我们特别重视校内的.教学活动，本学期，组里所有公开课由高质量教师指导，都遵循备课—说课—上课—听课—评课环节，请校领导和老师深入课堂，进行指导，进步组内老师的教学水平。

四、积极开展教学反思活动

我们要求每一个老师都能对日常教学职业进行了深刻的反思和改进，以切实进步教育教学水平。每一个老师都能在自己的备课本上随时记录下教学的心得体会。我们还经常对教学实施经过中存在的难题进行研讨。在充分吸取各方面经验教训的基础上，改进自己的教学。我们还对教学中学生广泛存在的难题进行了专门的研究，并做出相应的对策。确实进步教学质量。

一份耕耘，一份收获。教学职业苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，依然如故，再接再厉，把职业搞得更好。

怎样拓展资料肌理职业第四篇

完成情况(包括任务书中规定的职业内容、研究目标等，如未能完成须说明缘故)：

在指导老师的悉心指导下，通过十七周的努力，终于顺利完成了毕业设计。在设计经过中我认真查阅文献，搜集资料，努力做到不仅对设计有整体性的把握而且对细节有充分地领会。本次设计的题目是直流电机PWM调速体系的设计。该体系由基于单片机的PWM发生电路、基于IR二一一零的驱动电路、基于电容和电阻的滤波电路、反馈部分选用霍尔测速原件、直流电动机等部分组成，其核心部件采用MCS-五一单片机和数值比较器四五八五，功率放大电路选用IR二一一零，滤波电路采用电容电阻组合而成，反馈部分选用霍尔测速原件。

主要有下面内容功能：

一.可以对电动机速度进行转速测定;

二.可以实现对直流电动机的无级调速;

三.调速体系可获得快速、精确的调速效果;

四.起停时对直流体系无冲击，并且具有启动功耗小、运行稳定;

五.以上各种数据要送入单片机内进行处理。

设计的目标是：

为大众提供一种能够准确实现无级调速的直流电机PWM控制体系，满足磁盘驱动器、复印机、数控机床、机器人等领域的应用要求，具有操作简便、低功耗、高精度、通用性强、可靠性高等诸多优点。主要创新点：本直流电机PWM调速体系的设计中采用了IR二一一零，IR二一一零是美国国际整流器公司利用自身独有的高压集成电路以及无闩锁CMOS技术，于一九九零年前后开发并且投放市场的，IR二一一零是一种双通道高压、高速的功率器件栅极驱动的单片式集成驱动器。它把驱动高压侧和低压侧MOSFET或IGBT所需的绝大部分功能集成在一个高性能的封装内，外接很少的分立元件就能提供极快的功耗，它的特点在于，将输入逻辑信号转换成同相低阻输出驱动信号，可以驱动同一桥臂的两路输出，驱动能力强，响应速度快，职业电压比较高，可以达到六零零V，其内设欠压封锁，成本低、易于调试。高压侧驱动采用外部自举电容上电，与其他驱动电路相比，它在设计上大大减少了驱动变压器和电容的数目，使得MOSFET和IGBT的驱动电路设计大为简化，而且它可以实现对MOSFET和IGBT的最优驱动，还具有快速完整的保护功能。与此同时，IR二一一零的研制成功并且投入应用可以极大地进步控制体系的可靠性。降低了产品成本和减少体积。

职业状况(包括职业态度、刻苦灵魂、协作灵魂、个人精力投入、出勤等情况)：

毕业设计是对我们大学期间所学专业课程进行的综合应用。通过毕业设计，可以培养我们的创新觉悟和综合处理难题的能力。在整个毕业设计经过中，我集中了大量时刻认真地去做毕业设计，每天穿梭于机房、图书馆、自习室之间。通过不断地查阅文献，搜集资料，并按照老师的要求认真完成每个阶段的任务。

在设计期间，我们向指导老师定期进行阶段性职业汇报，王立新老师对我们现阶段完成的职业给予指导意见，并提出下一阶段的职业要求，而且认真按照老师的要求完成了各个阶段的任务，在规定的时刻内顺利完成并提交了毕业设计手稿。在设计中遇到疑难难题时及时向导师询问，通过导师悉心的指导，不仅使我的设计顺利有序的进行，而且对我思考的拓展有巨大的帮助，使我真正明白了做任何事务都要保持一种严肃认真的态度。在设计经过中，遇到了不少由于专业聪明掌握不够而难以领会的深层次难题，我就和同组的同学或舍友共同切磋商讨，互相帮助难题解决，这样既增长了聪明，又形成了良好的进修气氛，保证了毕业设计的顺利进行，同时也增强了我们互助合作的团队灵魂，当然许多更为专业的难题都是在王立新老师的耐心指导下完成的。

收获、体会及建议：

本次毕业设计，不仅使我复习、巩固和加深领会了大学时期所学专业课程的学说聪明，并使学说与操作进一步结合，同时，也使学说聪明更加体系化，实用化。在王立新老师和广大同窗的帮助下，我学到了很多聪明，也顺利的完成了毕业设计。在此经过中，由于要广泛的搜集资料，我查阅了多方文献并访问了很多专业网站，使我对国内外电子产业的进步动向以及一些比较前沿的学术领域有了进一步的了解，为以后的进修和职业提供了便利，指明了路线。

同时，也进步了自己综合分析难题和难题解决的能力，培养了自己刻苦钻研、勇于攻坚的灵魂和认真负责、实事求是的科学态度，为今后走上职业岗位打下了坚实的基础。除了这些之后在毕业设计、论文撰写阶段，我的指导老师王立新老师，给予了我很多的指导与帮助。王立新不仅在专业聪明上给我提供了支持，更以身作则让我明白以后该以怎样的责任感对待自己的职业，这些都将使我终身受益。在整个设计经过中，当我遇到疑难难题时，许多同学都很热诚的帮助我难题解决，特别要感谢宿舍同窗的耐心指导与帮助，使我的论文得以顺利完成，并且进一步增强了我们互相合作的团队灵魂和协作觉悟。在此，向他们致以最诚挚的谢意!

怎样拓展资料肌理职业第五篇

本学期我继续担任高一三零八班语文教学职业。这学期语文课的教学任务是必修三和必修四的两个模块的内容。现将本学期的语文教学职业进行，拓展资料经验教训，以促进今后的教学职业更上一个台阶。

一、注重想法教育与语文兴趣的培养。

根据文章内容，结合作品中人物的想法质量、性格特点，通过朗读、讲解、感悟、讨论，进修主人公的杰出质量，引起学生内心的震撼，使学生的心灵受到熏陶，进而影响和改变他们的人生观、价格观。逐步教会学生先学会做人，接着再教给聪明和本领。在课堂上，结合学生、家庭和社会面临的实际难题，让学生领会进修语文的重要性，充分认识到语文是重要的交际工具，激发了进修语文的兴趣，进步了学生的文化品位和审美情趣，进步其健壮特点，逐步形成健全人格。

二、抓好课堂教学，向四五分钟要质量。

教育者的责任不仅是传授聪明，更主要的’是让受教育者学会独立的思索。语文课堂对文章条分缕析，学生忙得不亦乐乎，教师们基本上生活在“教参”的全球里，学生生活在“别人”的见解里，没有自我进修的乐趣，没有自我独立的想法。本学期在课堂设计上尽量跳出“字词句段和中心想法”传统的课文分析，建立平等、和谐的师生关系，教师重在引导进修，指导学法，而不是越俎代庖，授人以鱼，让学生充分体会到自己是进修的主人，学生的.潜能得到充分调动，主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容，在讨论中相互进修，在讨论中增加言语操作的机会，在讨论中碰撞出思考的火花。这样，学生摆脱了机械、被动的听课方式，使学生明确怎样从多角度出发领会课文的意义，培养了学生分析难题和难题解决的能力，进步了课堂的效率和质量。

三、强化诵读，在诵读中积淀。

语文教学要抓言语，言语训练要语感，语感教学要抓诵读。要使学生对言语的运用得心应手，只有对言语作千百次的重复，才能使语言文字的规律、含义、情味等在头脑中形成积淀，使大脑皮层的细胞之间形成牢固的联结体系。诵读便是完成言语强化的必由之路。在课堂上给学生充分阅读的时刻，引导他们“准确地读”、“流畅地读”、“有表情地读”，对有些文段要求熟读成诵，克服了课堂上重“讲”轻“读”的现象，学生对文章的感悟能力有了明显进步。

四、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂。

我校拥有先进的多媒体教学设备并且与长沙一中建立了远程教育合作。因而，在教学经过中，通过借鉴一中的杰出资源，自己努力制作教学的`音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，进步了课堂效率，取得了理想的效果。比如，在进修《林黛玉进贾府》这一篇课文的时候，我就先播放了电视剧《红楼梦’里面相关的片段，营造出一种气氛，接着再进入课文的进修，效果就好多了。许多课文的进修，我都播放配乐朗诵，给学生一定的熏陶和感染，同时也进步了学生的朗读技巧。

说到底，高一语文教学职业已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的职业中将不断的完善。

怎样拓展资料肌理职业第六篇

一年来，在教育教学职业中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动进步”为中心的教学想法，重视学生的特点进步，重视激发学生的创新能力，培养学生德、智、体、美、劳全面进步。在这年里，我在想法上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在想法上、职业上在同事、学生的心目中树立起榜样的影响。我还积极参加各类政治业务进修，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的职业安排，配合领导和老师们做好校内外的各项职业。

一、在想法上，爱国爱党，积极向上。

我积极参加政治进修，为了进步自己的想法觉悟，每周五我认真进修教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教育教学上，尽职爱岗，严谨治教。

作为一名普通的小学教师，最紧迫的难题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生活线，深感肩负责任之重大，虽职业繁杂，但不敢懈怠。为此，我从下面内容多少方面努力进步教学质量。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的`地位。怎样挖掘学生潜能，进步学生素质，尤其是利用计算机解决实际难题的能力，显然和计算机有着直接的’、密切的关系。因此，教师进修计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。

四、求实创新，认真开展教学、教研职业，教育教学是我们教师职业的首要任务。

我明白，职业再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职职业，特别是教学职业。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

不足有下面内容几点：

一、对数学教学的学说进修还不够深入，需要进行反思，教学水平进步速度缓慢。

二、教育科研在教学操作中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

三、数学教学中有特色、有创意的物品还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、职业的积极性不够高，主动性不够强，有惰性想法。这也有待于今后职业中的进一步改正和加强。

说到底，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名杰出教师。

怎样拓展资料肌理职业第七篇

本学期我们幼儿园的教科研职业，以科研兴园为抓手，以加强教学常规管理、推动保教质量为重点，全面提升教师的整体素质，取得了一定的成绩。现拓展资料如下：

一、营造进修气氛，加强教学研究

充分发挥教师的主观能动性，继续认真进修《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》灵魂，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领会教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造不错的进修气氛，定时定点开展业务进修和教科研进修，遵循互动式规则，鼓励教师主动参与进修活动，由原来的旁听式进修变为互动式进修，鼓励老师结合自己的实际职业，就讨论的.主题充分发表自己的见解，交流看法，最终形成共识；鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领会教材内涵，教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们积极为每一位教师创新各种培训的机会，虽然外出参观进修的机会不是人人均等，但外出进修的教师必须及时反馈所学经验，利用关于、照片、录像等技巧，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新技巧、新途径

一、优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同进步水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。

二、以抓骨干，带一片的职业策略，积极进行课堂教学改革，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提升。

三、园长深入教学一线，带教促教，努力提升课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳拓展资料。

三、提升家长学校职业的质量，加强不错社会效应。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教职业，在教师们的辛勤努力、勤恳职业下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后职业中，不断探索，不断提升，不断进取，争取在职业中再创辉煌。

怎样拓展资料肌理职业第八篇

眨眼之间，在和学生互相进修，共同生活的生活中很快又临近年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的职业，回顾这学期的职业，使我感到既繁忙又充实，我的教学想法和教学水平都得到了很大的进步，并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人职业拓展资料如下：

教育教学职业方面

这学期我担任的是八年级一五六，一五七班英语教学职业。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语进修的兴趣。兴趣没了，英语天然也不会学好。因此，我对教学职业不敢怠慢，认真进修，勤于专研。

注重在操作中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生进修英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的气氛中进修和运用语言，树立进修英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时拓展资料经验，进步自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。

在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语进修成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再进步一个档次。

想法政治方面

在这学期的教学职业中，我自始至终以认真、严谨的职业态度，勤恳、坚持不懈的职业灵魂从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治进修，认真领会进修内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。想法积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语进修充满进修热诚和信心，以健壮文明的形象言传身教。

业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的.教学理念，探索新的教学技巧，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务进修和市里组织的各项英语培训，认真进修，领会其灵魂实质，进修先进的教学理念、教学技巧。

并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同进步业务水平。假期，我还认真进修英语专业，使自己能够切实进步专业水平。说到底，在今后的职业中，我会更加努力进修，进步自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

怎样拓展资料肌理职业第九篇

随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学聪明的单纯划重点，然而透过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学聪明的一种检验，而且也是对自我潜力的一种进步。透过这次毕业设计使我明白了自我原先聪明还比较欠缺。自我要进修的物品还太多，以前老是觉得自我什么物品都会，什么物品都懂，有点眼高手低。透过这次毕业设计，我才明白进修一个长期积累的经过，在以后的职业、生活中都就应不断的进修，努力进步自我聪明和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮忙，有什么不懂的大家在一齐商量，听听不一样的看法对我们更好的领会聪明，因此在那里特别感谢帮忙我的同学。

我的心得也就这么多了，说到底，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不明白怎样入手。最终最终做完了有种如释重负的感觉。顺带提一嘴，还得出一个重点拎出来说：聪明务必透过应用才能实现其价格！有些物品以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，因此我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我的指导老师xx对我悉心的指导，感谢老师给我的帮忙。在设计经过中，我透过查阅超多有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自我学到了不少聪明，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多物品，也培养了我独立职业的潜力，树立了对自我职业潜力的信心，相信会对今后的进修职业生活有特别重要的影响。而且大大进步了动手的潜力，使我充分体会到了在创新经过中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，然而在设计经过中所学到的物品是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。

怎样拓展资料肌理职业第一零篇

一学期来，我根据《体育与健壮》课程标准，突出“健壮第一”的指导想法，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健壮、心理健壮和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和进步，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位学生对“成功”的渴望，从而向练习目标迈进。

由于面临体育教学的改革，体育课既要照顾到学生的安全又要努力进步体育课的效率，在体育学说课上不断提醒学生运动的重要性，在操作课程的设置上做到循序渐进，以期不断进步学生的综合能力。

一、学情分析

一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的物品少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新聪明，然而他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的聪明接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的物品，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性觉悟不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习性。

二、取得的成绩

认真钻研教材，对教材的基本想法、基本概念都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握聪明的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的.聪明技能的质量，他们的兴趣、需要、技巧、习性，进修新聪明可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

三、存在的不足

在教育教学职业中还存在许多缺点和不足，在教材的研读上还缺乏缺漏，教学技巧单一。我将更严格要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我们学校体育贡献自己的力量。

四、采取的措施

织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创新良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

五、今后努力的路线

本年段的学生体质和健壮水平存在着个别差异，体育运动的基础聪明和基本技术结构参差不齐，在班主任的配合下，分层次教学，对于不同基础的学生采取不同的方案，教学中多用“鼓励教学”，坚定不放弃基础薄弱的学生，不断拓展资料探索更有效的教学方案。积极参与听课、评课，虚心向同行进修教学技巧，博采众长，进步教学水平。本着“健壮第一”的指导想法，却实加强体育职业的灵魂，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导职业，广泛涉猎各种聪明，形成比较完整的聪明结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学水平和想法觉悟，并顺利完成教育教学任务。

怎样拓展资料肌理职业第一一篇

又到了年度考核的时候了，这一年我完成了我的教学任务，也有了一定的教学成果。自己在这一年中积累了一些经验，感觉又有了一点进步。在考核之际，为自己这一年的职业做一个简短的划重点，以期来年能够有更大的进步。

一、教学职业

这一年自己按时的完成了教学任务，在每节课上课之前都会做好备课，以免浪费课堂上的时刻。在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学规划进行调整，做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的，自己在讲课的同时也会抽时刻去观察一下同学，观察他们认真听课的情况，若是发现有学生分心会适当的进行提醒，在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。

二、备课职业

想要把课上好的话备课是一定要好好的做的，这样才能够利用好上课的时刻。自己也要做好非常充分的准备才能够合理的去应对课堂上会出现的突发情况。自己开头来说一定要了解课本的内容，备课的“三备”是一定要认真的去做到的。教师的职业就是要化繁为简，把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来，这样学生才是真正的能够学到聪明的。课堂是学生的主场，而不是教师的独角戏，一定是要提前做好了准备职业才能够把学生教好的`。

三、课后职业

课后的职业就是作业的布置和检查了，这个在教学环节中是同样的重要的。教师就是通过作业的完成情况去了解学生对聪明的掌握情况。布置作业也是一门学问，在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的.题目，难度也要有等级变化，这样从基础到难题同学们都能够做好了，才算是真正的掌握了聪明了。

我自己在这一年中时刻注意自己的言行，不能让我的一些行为影响到学生。我们教师对学生的影响是比较的大的，因此更要谨言慎行，不在同学面前做一些不好的事务。在这一年中自己也进修了很多教育的聪明，看了很多的书，这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的，缺一不可。必须要认真的去对待自己的职业，才能够教育好学生。自己这一年也还是有一些不足的，之后是一定要继续的进步的，这样才不会耽误到学生的进修。

怎样拓展资料肌理职业第一二篇

本学期的教学职业即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育职业，但在教学经过中还存在一些难题。现在我将本学期的职业情况拓展资料如下：

一、教学职业

我的体育教学主要从三点来进行拓展资料。

开门见山说，我特别重视人体生理机能变化规律在教学经过中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健壮的成长。在教学经过中培养学生科学锻炼身体的技巧。

接下来要讲，我在教学经过中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学技巧和组织技巧奠定基础。

最终，我在教学中特别重视学生的想法教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行想法教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇气顽强的灵魂等。这三点的有机结合会使体育教学职业起到事半功倍的影响。

二、课间操职业

在开学初重点抓了广播操教学，由于旧的广播体操学生失去兴趣，为了让学生利用课余时刻锻炼好身体，我们及时给学生教了新的广播体操。因此，我主要是通过下面内容几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的想法教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习性。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学技巧其中一个，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的领会。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学经过中还得到了学校领导和班主任的大力支持。因此，广播操质量，在很短的时刻内有了很大的.进步。在进步的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范影响。

三、训练职业

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学体系的进行训练。在训练时刻上，为不耽误学生的进修，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练经过中我努力做好学生和家长的职业，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的职业中，学校领导也为我作了不少职业，支持了我的训练职业。因此，我要加倍努力，争取在体育中考取得好成绩。

教学中要处理好教师与学生、教与学、进修与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主进修并非削弱教师的指导与启发影响。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学气氛，激发学生的进修兴趣，要使学生领会和明确自己要达到的进修目标和进修内容。要让学生在进修经过不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得聪明、技能和能力进步，最终达成进修目标。教学经过教与学双方都应注重教学经过的经验积累与反思。

怎样拓展资料肌理职业第一三篇

本学期我担任四个班的信息技术和通用技术教学职业，虽然开始一周一二节课，但通用和信息的交替教学还是让人觉得疲惫，好在期中考试后，为了更好的迎接会考，调整战略，一位老师专教信息另一位专教通用。一个学年的职业眨眼就结束了，收获不少，下面我对本学年的职业作一划重点，为新学年的职业确立新的目标。

一、想法认识

我在想法上严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争想法上和职业上在同事、学生的心目中都树立起榜样的影响。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的职业安排，配合领导和老师们做好校内外的各项职业。我相信在以后的职业进修中，我会通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将更加努力职业，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学职业

在教学职业方面，担任高二四个班级的信息技术和通用技术课，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些杰出的教案课件进修，还争取机会多出外听课，从中进修别人的长处，领会其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，并做好课后辅导职业，广泛涉猎各种聪明，形成比较完整的聪明结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水平和想法觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、学校职业

我严格要求自己，职业实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个独特的职业决定了我们必须还有很多的学校职业要做，我服从党和学校领导的.安排，兢兢业业，完成了信息技术教研组的各项任务。在以后的职业，我将依然如故，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学职业的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校职业与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和进修自己的专业聪明。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力进修专业聪明，使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里，圆满的完成高二技术科目的教学任务，获得了三亚市第三名的好成绩。指导学生参加的“第十三届海南省中小学电脑制作活动“校讯通”专项制作”活动，取得优异成绩。获得一个省级一等奖，四个省级二等奖，四个省级三等奖，三个省级杰出奖。为学校争取了海南省“杰出组织奖”荣誉称号。

在今后的教育教学职业中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创新性地搞好信息技术课的教学，使我们的职业有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

怎样拓展资料肌理职业第一四篇

时刻匆匆而过，转眼二零xx年即将过去。回想过去的一年，职业中有进步有成长，也有自己不满意、需要改进和进步的方面。现拓展资料如下：

一、想法职业方面：

一.以积极认真的态度对待自己的本职职业，以负责的态度对待每个孩子。在这一年的职业中，每天早晨会和小朋友互问“早上好”，耐心的帮助孩子们难题解决，努力让孩子们在幼儿园中的一天高兴的度过。

二.不断尝试和改进职业技巧。由于今年下半年我进入了中班部，面对的是年龄更小的孩子，因此对孩子的照顾方式、教育技巧也应进行调整和改变。下半年开学初，由于还没有适应新的班级，职业上进行的并不顺利。但通过班里两位老师给我提出的建议，使我在保育职业方面渐渐步入正轨。在班级卫生清扫方面，我虚心的向有经验的老师请教。比如，向隔壁班的老师请教怎样铺床单。由于在职业上得到了这许多人的.帮助，我获得了进步与成长。非常感谢这些帮助我的老师。

二、卫生清扫方面

能够做到每日坚持开窗通风，严格按消毒制度对幼儿的餐具、桌椅、图书玩具、被褥等进行消毒。保持班级地面干净无脏污，窗框无尘土；盥洗室内地面干净，洗手池无污物。物品按标识整齐摆放；寝室地面无毛絮，每周一次按要求清洁床，保证幼儿在干净整洁的环境中进行一日活动。

三、保育教师进修方面：

今年幼儿园组织了多次的培训，我都认真进修并做好笔记，并努力将学到的保育聪明运用于职业当中。只有不断的进修，才能更好的为园中的幼儿服务。

四、保教配合方面：

在与教师的`配合方面，我今年的职业较去年有了些进步。我在教师进行活动的时候能够在完成清扫职业的情况下，积极配合教师完成教育活动。能配合教师完成好幼儿的户外活动、大型亲子活动、来园、离园时的职业。

当然，我在职业中还是有些方面有待进步和进步。开门见山说，在与家长的沟通职业做得还不够。在新学期里，我要多于家长进行沟通交流，让家长能更好的了解幼儿在幼儿园的情况。

接下来要讲，保教配合方面还能有进步的空间。更好的发挥保育教师的补位影响，及时与教师沟通交流，三个人一起努力做好班级的职业，服务好班级内的每一个孩子。

拓展资料一年职业中的进步与不足，使我更加了解自己的职业情况。为新学期的职业打好基础。我会继续努力，尽职尽责的做好本职职业，更好的为孩子和家长服务。

怎样拓展资料肌理职业第一五篇

一学期来，我根据《体育与健壮》课程标准，突出“健壮第一”的指导想法与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健壮、心理健壮和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和进步，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，体会每个人都有成功的机会，满足每位学生对“成功”的渴望，从而激发学生进修的积极性，向练习目标迈进。

由于面临着三年后中考体育的改革，体育课既要照顾到学生的安全又要努力进步体育课的效率，在体育学说课上及时得提醒学生运动的重要性，在操作课程的设置上做到循序渐进，以期不断进步学生的综合素质能力。

一、要进步教学质量，开头来说要上好课

一、课前准备：备好课

认真钻研教材，对教材的基本想法、基本概念都要了然于胸，了解教材的结构，重点与难点，掌握聪明的逻辑，能运用自如。知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的聪明技能的水平，他们的.兴趣、需要、技巧、习性，进修新聪明可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

二、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创新良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

三、课后反思，对教材搭配，教学手段及技巧，学生生理心理承受情况，实现体育与健壮课程三维目标的情况等进行体系性地分析划重点，发现难题，找出难题解决途径，改进教学形式，完善教学模式。

二、要进步教学质量，还要做好课后训练指导职业

本年段的学生体质和健壮水平存在着个别差异，体育运动的.基础聪明和基本技术结构参差不齐，利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下，分层次教学，对于不同基础的学生采取不同的方案，教学中多用“鼓励教学”，坚定不放弃基础薄弱的学生，不断拓展资料探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课，虚心向同行进修教学技巧，博采众长，进步教学水平。本着“健壮第一”的指导想法，落实加强体育职业的灵魂，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导职业，广泛涉猎各种聪明，形成比较完整的聪明结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学水平和想法觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在教育教学职业中还存在许多缺点和不足，我将更严格要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我们学校体育努力奉献。

怎样拓展资料肌理职业第一六篇

二零xx年三月，我接受教务处分派指导零八届西安理工大学函授生计算机应用专业毕业生的论文指导职业。通过学生选择本人提交系内的论文写作选题及学生个人自选的方式，最终在体系一安排下，有八位计算机应用专业同学的毕业论文由我负责指导。

在获悉所要指导的学生名单后，我旋即招集这八名学生对他们的论文选题作第一次的交流。八位学生选题的路线均与信息化有关。为了避免相互之间有雷同的情况，我分别对每位同学的论文题目作出了适度的调整。确定选题后，我分别与每位同学交流，进一步明确理工大论文写作所需完成的日程安排、大纲编写、资料搜集等职业。随后，还与学生交换的各种联系方式，便于即时的交流。

在对学生编写完成的论文大纲及各项职业日程安排进行认真审阅之后，再一次招集八位同学指导其论文写作。在这里面，我感觉到八位同学里面也存在着进修力及对毕业论文写作觉悟方面的差异有些同学从选题角度、论文大纲、资料搜集方面都完成得非常好，思路明晰；其他同学对选题后的职业就显得有点惘然。为此，我有针对性地对这些同学进行多次的面谈，理清其写作思路。由于学生对毕业论文的写作是初次接触，难免在版面、格式、用语的规范化等方面出现不同程度的难题。因此，我就用课余的时刻给予批阅指正。写作最好的同学的论文也要通过四易其稿才最终敲定。

八位同学均能在学校规定的毕业论文写作时刻内完成各自的论文书写，这次八位学生所撰写的毕业论文均与信息化有关，但由于其所学专业为计算机应用，因此，他们在对信息化的领会及对其论述的尺度把握上还存在着不足。另外，学生们普遍存在的难题是针对性不强，都选择了大路线、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。因此，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

在论文写作的创新方面，我觉得八位学生都敢于挑战自我。毕竟他们都学过计算机专业方面的深层次的聪明，只是通过自己对所学过的几门计算机相关的边缘课程领会，再加上课外对相关聪明、资料的涉猎去完成自己的毕业论文。另外，部分同学也能在写作上作出大胆的尝试。

学生毕业论文指导职业不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个经过当中，也让我们老师也看到了学生们是怎样看这个全球，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

怎样拓展资料肌理职业第一七篇

科学课又进行一个学期了，回顾这一学期的职业，收获很多。新一轮的教育改革，教师的角色发生了重大变化，注重学生综合能力的培养，主张把课堂教给学生，在本学期的教学经过中，我立足于新课改的要求进行教学，现对教学职业作出如下划重点：

一、充分组织学生课内探究活动。

在课堂教学中，经常进行发散性提问训练，使学生对一个难题的结局能做出多种预测，引导学生以小组形式思索、研讨，自己得出重点拎出来说。另外创设探究难题情境，以难题为核心开展小组讨论制定实验方案，使学生亲身经历，亲自动手实验得出重点拎出来说，充分激发学生探究兴趣，培养学生科学素养。

二、认真备课、积极听课、参与教研、善于反思。

按照学校要求，做到先周备课，且努力做到符合学生实际，这让自己做到了上课胸有成竹，也进步了职业效率。另外，不管什么科目的课，我都尽量抽时刻去听，这样不仅开阔了思路，也积累了丰富的素材。各种鲜活生动的`事例，各种教学模式的展示，各种细小微节的精妙处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对进修感到枯燥、单调的成见。定期的教研活动也大大进步了我的业务素质。

三、差强结合，全面推进。

本学期，我抓紧学生作业的检查和批改，课堂上检测学生掌握聪明情况，利用小组形式进行检查，使自己对学生掌握聪明的情况心中有数。另外，调整教学，根据学生情况，对班内一些学困生采用个别辅导，一帮一扶以及想法教育的方式，激发学生进修热诚，培养学生自信心，努力让每个学生都不掉队。

四、重视动手、动脑训练，在操作中进步学生综合能力。

科学是一门工具学科，不同于语文、数学，科学课的教学要求动手教学和内容教学相辅相成。在教学中，我并于学校的课改要求进行训练，注重让学生由想到做、会做会说，给学生营造高兴的进修气氛，让每个学生都有做和说的欲望。

五、注重情感、态度和价格观的培养。