语文这门学科要取得一定的成绩,需要长时刻的深入进修,尤其是在作文方面，我整理了高中语文作文素材，来看一下！

高中语文作文素材积累 1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒

适用主题：用以描写求学态度，进修不可傲慢，对君子品德的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有素质的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就进修。示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。真正杰出的人从来不满足于自己原有的智慧，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和进修。

2、我何也不否认，但我怀疑一切。——拜伦

适用主题：怀疑灵魂，敢于挑战真理，操作出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的智慧，我们既不应该盲目自大，不加以领悟就否认一切;也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。

3、一思尚存，此志不懈。——胡居仁

适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守职责，讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》，2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的诚恳与感激。

高考语文作文素材摘抄

1.为人之道不可以怨报怨，国际交往更该持有以德报怨的和平外交。试想，如果日本在美国投放两颗原子弹后，也在之后的几年向美国投放原子弹，那将是几许生活的陨灭，也许人类就此消失，天然从此不在，更何谈恩怨情仇呢?

2.教育是一门艺术。既要斗智斗勇，又要适时适度示弱。刚柔相济以柔克刚不失为一种育人智慧。曾国藩说：太刚易折，太柔则靡。如果一味的刚直，则易折损;如果一味柔弱，则易散乱、浪费时机。这两种情况，如果不因时制宜，就常常会陷入进退两难的窘境。

3.野草从罅隙中冲出，于是迎来了生机;流水从山谷中冲出，于是汇入了大海。青春路上，隐形的关卡有很多，我们应该做的，就是勇壮地面对。

如果没有张骞的勇壮，传播中原文化的驼铃又怎会在丝绸之路响起?如果没有郑和七下西洋的勇壮，华夏文明又怎能广泛传播，走出国门，走向全球?