高中育人办公室职业规划范文

育人办公室职业规划第一篇

trong>一、指导想法

室是学校的服务部门，在学校中起着上传下达的影响，它的服务对象是学校领导、学校各部门和职业在第一线的教职员工。事务繁杂，时刻又往往比较紧，这些特点决定了要做好办公室职业，必须牢牢树立耐心、细致、高效的职业作风。二零xx年，校办将以学校总体职业部署为指针，以教育教学职业为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调影响，抓好内部建设，努力进步素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展职业，为学校提质量、创成绩而服务。

trong>二、常规职业

做好文件的上传下达职业。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理职业，信息采集、上报、保密和档案管理职业。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常职业，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。

提前做好开学和学期结束前的职业安排，及时做好学校职业规划和拓展资料。

及时向市教育局和其他上级部门上报学校相关的职业材料。

及时出好会议通知、学校职业安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

做好学校会议的筹备职业、记录职业。

继续做好各种迎检和接待职业。

做好相关的职称评聘、专业技术年度考核职业。

做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性职业。

trong>三、重点职业

切实加强办公室职业人员的自身建设。进步服务觉悟，热心为学校领导和广大师生员工服务；进一步做好各部门的统筹协调职业。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要职业目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调职业，避免互相扯皮、推委，出现职业空档，确保各方面通力合作，默契配合；坚持重大难题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，进步职业效率；加强办公室人员内部团结，做到既分工，又合作，相互补台。

进一步加强对校办职业业务的研究。积极了解各部门及师生的意见和要求，正确领会领会领导意图，分析研究新情况、新难题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带影响；进一步加强自身素质建设，不断增强服务觉悟；加强日常职业制度建设，规范办事程序，不能出现职业脱节或无人过问等现象。

育人办公室职业规划第二篇

trong>一、指导想法：

配合学校深化内部管理制度和人事制度改革，进一步完善岗则，做好学校教育教学的坚定后盾。将后勤服务职业干出特色、保证职业质量，进步职业效率。各部门要以服务为形式、育人为目的，创新服务和管理，为学校职业全面上水平作出贡献。

trong>二、加强行政办公室人员的队伍建设：

进步行政办公室人员的综合素质，加强学说进修、业务进修，强化服务与管理觉悟，继续落实有困难，找行政办公室的口号，制定相应的考核管理制度，明确分工，充分调动职业积极性，使我校后勤服务管理职业再上新台阶。

trong>三、本学期具体职业安排：

认真进修各种深化教育改革、全面推进素质教育的文件灵魂，积极参加政治进修，定期召开处务会，进修岗则，为学校教育教学职业保驾护航。

配合体卫处搞好操场建设，确保我校秋季运动会的顺利召开，积极维护各种体育设施，为开展丰富多彩的课外体育活动、大课间活动创新良好的条件。

发扬艰苦奋斗、勤俭办学的灵魂。配合德育处和各年级组监督、杜绝学生的浪费行为，加强节约能源的教育，并进步对水、电检查的频率和质量，责任到人。

继续加强财产管理和落实财产损坏赔偿制度，作到定期检查、按期公布、及时维修，进步师生爱护公物的觉悟。

会计室成员继续做好校长的参谋。加强财务审计和监督，定期请有关部门来我校进行财务审计，定期向校长汇报每月的财务开支情况，力争使我校财务职业再上新台阶。

继续加强对食堂各方面职业的管理力度。派专人在卫生、食物、价格等方面进行监督，无健壮证人员决不允许上岗，生、熟食品必须分开存放，加强灭鼠、灭蝇职业，确保师生身体健壮。

财务人员严格遵守财会制度，及时报表，严格按收费许可证项目收费，图书馆、阅览室人员要发扬创新灵魂，以高质量的服务迎接师生，配合德育处开展东丽中学第二届读书节活动，努力为师生提供良好的借书、阅览的气氛。

加强学校的安全保卫职业，严格控制校外人员进校，进一步建立健全防火防盗制度，提前检查学校取暖设施，确保师生顺利过冬。

建立健全安全规章制度，严格执行门卫制度、出入门登记制度、静校制度和行政值班制度。

坚持预防为主，确保安全，打击敌人，保障安全的方针。

加强对学校要害部门的安全检查。

完善档案管理职业。档案室人员要有严格的组织性、纪律性、责任心，自觉维护档案的完整与安全，落实档案微机管理，积极为学校各部门的职业提供帮助，争取使我校档案管理职业再上新水平。

、继续扩大东丽中学信息简报的发行量，加强与东丽报社、东丽广播电视台的密切联系，将我校的办学特色、活动特色及动态随时传达给社会各界，进步我校的声誉，接受社会监督。

、加强驾驶员的想法教育，遵守交通法则和交通制度，树立积极预防事故的责任感，建立严格的’汽车安全检查制度，对车辆应坚持出车前、行使中、返回后的三段查，保证车辆安全行驶竭诚为师生服务。

、人事室要协助校长完成全校教师年度考绩卡的填写职业和本年度的职称评定职业、职称晋升人员表格的填写职业，负责考核奖实施与奖惩规划、调资职业、学期教育教学评优职业等。

、维护、完善我校荣誉墙，做好来校指导职业、学访人员的接待职业。

期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热诚、乐观向上的灵魂，开拓创新、努力进取，为教育教学职业提供一流的后勤服务，为师生营造良好的进修气氛。

育人办公室职业规划第三篇

室是学校承上启下、通联全局的部门。事务繁杂，临时性任务较多，科室上下必须牢固树立讲奉献、多干事、干好事职业作风，为学校大局服好务。本学期我办将继续发扬优点、攻坚克难、按照学校职业规划开展好各项职业，推动学校进一步快速进步。

trong>一、指导想法

校总体职业部署为指针，以教育教学职业为中心，以_和谐、务实、高效_为目标，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调影响，努力进步素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展职业，为学校提质量、创品牌做出贡献。

trong>二、常规职业

及时向教育局和其他上级部门上报学校相关的职业材料。

及时发布会议通知、学校职业安排、节假日放假安排(领导规定其他处室负责的另当别论)等。

做好校委行政会议、校长办公会议和其它重要会议的会务、记录职业。

管理好学校印章，实事求是地开具各类证明、关于信，慎重使用学校印章。

继续做好各种接待、车辆安排职业(领导要求由别的处室经办的就不得过问)。

做好学校对外教育宣传职业(学校规定由招宣处负责的，本办公室不得插手)。

安排好节、假日的值班安排职业(学校规定由安办负责的，本办公室不得插手)。

做好教职工的年度考核、人事职业(学校规定由各处室或年级组经办的，本办公室不得过问)。

、做好相关年报和各类政务信息统计职业。

、做好校长、分管及任何领导安排的临时指令性职业。

trong>三、主要职业

进一步做好各部门的统筹协调职业。争取主动、积极配合、确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，进步职业效率。

建立重要的来文来电的登记制度。根据信息来源和内容，恰当及时地进行处理，对上级机关和学生家长的来信来电及反映的情况，高度重视，不拖办，不敷衍，要及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，及时合理地做好反馈职业。

育人办公室职业规划第四篇

职业，说到底就是怎样育人，育出什么样的人的难题。学校育人的主体是教职工，客体是学生。也就是说在学校这个范畴内，教师、管理干部、后勤职工都是育人的主休都肩负着育人职业的责任，教师“教书育人”，“管理干部”管理育人后勤职工“服务育人”，构成学校“三育人”职业格问。“教书育人、管理育人、服务育人”，是由我国高校机构客观存在的教学、管理、后勤三大体系所决定的。

trong>一、教书育人

落实科学进步观，以全面推进素质教育为主题，深入推进课程改革，强化教学研究的服务觉悟、有效觉悟、质量觉悟，以课堂教学为中心，精细规范教学经过的基本环节，引领教师；走“轻负担，高效益”教学之路，尽快建立基于教学质量达成的教研模式，开创教研职业新局面，全面进步小学教学质最，为推动我市县务教育又好又快进步努力职业。

正确把握新课改前行路线，教师准确领会新课标，促进素质教育的有效推进。

完善校本教研制度，优化教师教学行为，增强教研职业整体实效。

加强教学经过管珉，精细规范基本环节，进步教学的有效性。

以素质教育为切入点，培养学生良好进修习性，开展好班级教学研究。

加强班级自身建设，营造和谐、健壮、向上的进修气氛。

trong>二、管理育人

理职业中认真做好学生想法政治教育职业，彻底转变重管理、轻教育的倾向。要以道德行为规范教育为主要内容，以制度建设和实施为重点，以形成高起点的文明校风为标志，强化管理力度。切实加强学入学教育、毕业教育、就业教育、想法道德教育和行为规范教育职业。从事管理的职业人员要相互支持、团结互助、顾全大局，职业上不相互推诱，克服拖拖拉拉、久议不决、决而不行的现象，进步办事效率，讲求实效，保证质量，有关学生管理的各项事宜及时承办，并坚持管育结合，注重想法教育。加强校阔管理，努力建设“文明、整洁、优美、有序”的校园环境，以利于学生身心健壮进步。

trong>三、服务育人

育人是学校育人职业不可缺少的部分，相对来说，后勤职工在这方面的职业任务要重一些。后勤职业的根本宗旨是为

、科研和师生员工生活服务，坚持在操作服务职能中，充分发挥服务育人的功能。

牢固树立服务育人的觉悟，将服务育人作为后勤职业的宗旨，努力钻研业务，进步文化素质和业务水平，白觉地把本职职业与育人职业结合起米，不断进步服务质量和服务水平，以全心全意为学生服务的模范表率影响影响教育学生。

育人办公室职业规划第五篇

学校对学校办公室职业的要求，根据学校职业规划的灵魂，以学校的中心职业为重点，结合我处职业的实际情况，本着求真务实职业态度，开拓创新的灵魂做好职业，特制定二零xx年第二学期办公室职业规划。

trong>一、常规职业

及时向区文教体职业局和其他上级部门上报各类学校的职业材料。

及时出好会议通知、职业安排通知、节假日放假安排等通知。

做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录职业。

负责起草并拟定好学校各种规划、规划、决议、拓展资料、通知、通告等。

安排好学校每周及节假日的值周和护校职业。

管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外关于信。

进一步加强办公用品管理，以及来人来客的接待职业。

协调好学校与其他单位及部门的职业，促进学校方方面面职业的顺利开展。

.加大学校的宣传报道，扩大学校的影响力和知明度，为学校进步营造一个良好的气氛。

trong>二、重点职业

协助校长督促校内各职能部门积极做好职业，坚持每月对各部门常规职业开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。

进一步做好各科室的统筹协调职业。坚持重大难题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做好各科室之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，进步职业效率。

广泛了解与学校有关的外部信息和上级灵魂，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收集学校各项职业的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面、电子屏幕、校讯通的形式向广大教职工和社会通报学校的职业动态和办学成果。

加强新闻报送职业。努力扩大学校在社会上的影响，进步学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

促进档案管理规范化。根据档案职业要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，进步档案的查阅效率，努力为学校职业服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档职业；要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对职业，及时报送，统一存档。

做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总职业，并及时报相关领导查阅。

做好新一轮教师岗位聘任职业。根据上级文件要求，认真制定符合学校实际的岗位聘任、评价方案，规范操作，进步岗位聘任的促进影响。

进一步完善行管服务人员岗位责任，定期督促、检查落实情况。

日期内容

月二日-三月八日行政会议，教师报到，学生注册，始业教育;三月六日（周五，正月十六），正式上课

月九日-三月一五日开学典礼;教育体系在编不在岗人员汇总表上报

月一六日-三月二二日学校法人代表证、组织代码证年审职业；二零xx年评职教师岗位聘任职业

月二三日-三月二九日校史材料整理、补充（各班名单补充及班主任确定职业）

月三零日-四月五日清明节（四月四日-六日，放假）

月六日-四月一二日

月一三日-四月一九日校史材料整理、补充（校级领导、学校中层及教师名单确定及各班联络员确定职业）

月二零日-四月二六日四月二五-二六日中考英语听力口语考试

月二七日-五月三日劳动节（五月一-三日，放假）

五月四日-五月一零日期中考试

五月一一日-五月一七日校史材料整理、补充（历年来学校大事记撰写及修改职业）

五月一八日-五月二四日

五月二五日-五月三一日

六月一日-六月七日六月七-九日，全国高考

六月八日-六月一四日六月一三-一四日全市初中毕业生升学考试

六月一五日-六月二一日端午节（六月二零日-二二日，放假）

六月二二日-六月二八日二零xx年评职教师及高质量履职教师业务考试报名职业

六月二九日-七月五日期末考试，学期结束职业

七月六日-七月一二日七月六日暑假开始；本学期档案整理、归档职业

育人办公室职业规划第六篇

想法

学期将“教育优先进步、率先进步、进步、科学进步”的战略方针，以科学进步观为，以办满意的教育为宗旨，素质教育。以教学为中心，以质量为，求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校进步化。中心中学“职业，狠抓教育教学”会议灵魂，狠抓常规管理，教学质量，学稳定和安全，教育环境，夯实学校进步的基础，办好满意的教育。

trong>二、职业的思路

以德育为首位，想法政治职业，“三风”建设，学校稳定。

抓紧抓好安全职业，、安全职业责任制，防止安全事故的。

狠抓教育教学质量，素质教育。以初三为，团结一心，众志成城，明年中考再创辉煌。

规范和创新教育教学管理机制，“精、细、实”管理，规模、质量、结构、效益的进步。

依法治校，以德治教，依《章程》办学，推行校务公开，政务公开，民主管理，教代会、工会的职业。

办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

trong>三、本学期的主要职业和措施

德育职业的首要位置

生的想法政治职业，抓好师生的政治进修，《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》，教职工的职业道德素质和爱岗尽职灵魂的培养，严禁体罚和变相体罚学生。

好普法进修，依法执教、依法治校、师生学法守法。

育人办公室职业规划第七篇

trong>一、协助校领导和有关部门做好重点职业。

配合学校抓好本学期重点职业的组织安排，推进学校职业顺利开展，确保学校职业政令畅通。

办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理职业、来访接待，完成各项临时职业，构建协调和谐的运转机制。

协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排职业，保证各级各类活动的圆满成功。

安排好学校周职业日程，使全体教职工明确学校近期的职业和任务。

trong>二、加大学校对外宣传职业的力度、速度、宽度。

加大学校宣传力度，选拔想法素质高，写作潜力强的教师进行培训，组建信息宣传员队伍。建立信息上报制度，各级部、处室开展活动后及时上报信息，建设一支想法素质高，写作潜力强的信息员队伍。

加大对宣传的人力财力的投入，拓宽宣传渠道，及时做好学校新闻的宣传发送，让社会了解学校，支持关注学校。用心宣传学校的办学经验、办学成果，提升学校的知名度和影响力。

trong>三、认真做好各种会议的筹备职业。

好学校各类行政会议，做好会议材料的起草、打印和装订职业，安排好会场，及时记录学校职业纪要，做好会议的记录，认真整理会议纪要。

trong>四、认真搞好档案管理职业。

育人办公室职业规划第八篇

指导想法

的xx大和xx届xx全会灵魂为指导，认真进修和贯彻落实省市教育职业会议灵魂，以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位、做好学校的窗口、做好校长室和各职能部门的中介影响为目标，以全心全意为教职工服务为宗旨，以创建四高中为契机，以促进学生进步、教师进步、学校进步为根本，发扬团结协作、尽职奉献灵魂，踏实职业，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进职业技巧，进步职业效率，推进学校各项职业顺利开展。

trong>二、具体职业

协调与组织

期开始，完善内部管理，确定每个岗位、每项职业的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。做好办公室与各科室、年级部等各部门的协调，牢固树立全局觉悟，强化服务觉悟。

会议活动的组织和协调，做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，保障各项重大活动的顺利进行。

传送和文字

OA体系文件的接受、传送、催办及文件管理职业，信息采集、上报的管理职业。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常职业，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

室负责学校文字材料的撰写职业。按照上级要求和职业需要，编写有关通知、规划、拓展资料、汇报、行政文件、表格等，同时把好保密关。

宣传与接待

重视年度评估检查职业，围绕评估方案，联合各部门，扎实有效地开展各项职业。

其他各类迎检和接待职业，协助学校搞好活动的组织和安排。及时制定预案，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待职业，展示学校良好形象。

人事与档案

人事职业包括教职工调动、岗位设置、学期考核、年报等职业。这些职业政策性强，牵涉面广，科目烦琐，直接关系教职工的切身利益，样样都很重要，一点也不能马虎，我们必须学好政策，熟悉业务。办公室要本着对学校负责、对老师负责的态度，做好教师人事职业的每一个环节，帮助解决教师的后顾之忧。

育人办公室职业规划第九篇

trong>一、指导想法

室在学校领导的带领下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体职业目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强进修，努力进步自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展职业，充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室规划做好下面内容几方面的职业：

trong>二、常规职业

及时上报各类学校的职业材料。

及时出好会议通知、职业安排通知、节假日放假安排等通知。

做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录职业。

负责起草并拟定好学校各种规划、规划、决议、拓展资料、通知等。

安排好学校假日的行政值班职业。

涵接好学校与其他单位及部门的职业，促进学校方方面面职业的顺利开展。

trong>三、重点职业

协助校长督促校内各职能部门积极做好职业，坚持每月对各部门常规职业开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。

进一步做好各部门的统筹协调职业。坚持重大难题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，进步职业效率。

及时了解和收集学校各项职业的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的职业动态和办学成果。

促进档案管理规范化。根据档案职业要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，进步档案的查阅效率，努力为学校职业服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档职业；要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对职业，及时报送，统一存档。

做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总职业，并及时报相关领导查阅。

育人办公室职业规划第一零篇

trong>一、指导想法

度办公室将在校长的领导下，以学校总体职业目标为中心，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展职业。充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系。做好人事服务、档案服务、行政服务等职业，确保学校各项职业有序开展。

trong>二、主要职业

)行政职业：

加强政务职业。努力做好学校日常行政管理职业，及时准确地做好上传下达学校信息、指令，保证学校政令畅通，使学校各项职业快捷高效。

加强教职工考勤管理。认真统计，及时清理核实，做好每月公示。落实奖惩，调动广大教职工职业积极性，把出勤与有效职业相结合。

树立服务觉悟，公正公平地做好各项人事职业。配合各处室做好教职工绩效考核、日常考核、教职工工资增加、职评等职业。

做好档案的收集、整理和使用职业。科学管理档案，进步档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资职业的管理。

做好文秘职业，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理职业。并按校领导要求做好文件起草及拓展资料、汇报和规划等撰写职业。

做好各种会议和活动的通知、组织、记录、宣传等职业。

认真做好学校二零xx年大事记整理上报职业。

保管和使用好学校印章、关于信和证明等管理职业。

做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性职业，做好各类统计报表职业。

育人办公室职业规划第一一篇

trong>一、指导想法

校的本学期职业部署为指针，以培养“全面进步的人”为核心，贯彻服务宗旨，发挥协调影响，抓好内部建设，努力进步素质，有目的、有条理、高效益地开展职业，为稳步推进“上海市金山中学科学高中”的创建，为努力培养“崇文通理、兼具领袖气质和百姓情怀”的杰出高中生”而不懈奋斗。

trong>二、具体职业

加强执行力，精心做好协调和服务职业

做好OA平台的文件收发职业，加强上级教育管理部门和学校的有机联系，做好校长室和各中层职能部门之间的沟通和协调，做到“上传下达不走样”。同时，精心做好会务筹备、通知及相关数据统计上报等服务职业。

广交朋友，用心做好学校对外交流职业

交流方面，继续做好“五省三市”友好学校间开展“同课异构”的沟通协调事务，另外，还准备接待结对姊妹学校云南普洱一中及兄弟省市学校等领导和老师的友好来访。国际交流方面，继续做好与德国WHG中学和新加坡德明政府中学等师生友好访问的前期沟通和具体接待职业。

树立良好形象，全力做好学校宣传职业

强化服务觉悟，做好人事管理职业

细致做好教职员工的工资报批职业，做好教师招聘职业，严格按照有关法规政策办事，深入研究“绩效工资”有关政策，细化完善学校方案，以激励全体教职工的职业干劲。

发扬团队灵魂，档案职业精益求精

学年获得评区档案职业先进集体的基础上，进一步做好档案归档职业，发挥档案职业在学校各项创建职业和市级文明单位等评优职业中的积极影响。

树立规范觉悟，做好公车管理职业

落实中央“八项规定”，严格管理“学校公车”的各项费用。不折不扣地按照上级要求完成保险、节假日封车入库等各项职业要求，继续对学校公车的驾驶员加强安全教育，确保安全行车。

育人办公室职业规划第一二篇

指导想法

更好地贯彻和落实学校职业规划，坚持以“全人格塑造，全身心进步”为办学理念。本期我校的德育职业以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。实现德育职业系列化、板块化、递进化。以爱国教育、理想信念教育、行为规范养成教育、操作体验教育、心理健壮教育为主线，注重发挥社会、家长的影响，注重细节，注重操作，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，进步育人实效，努力使每名学生每天都有进步，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国灵魂、合作灵魂、挑战灵魂，责任觉悟、服务觉悟、感恩觉悟，(三种风气、三种灵魂、三种觉悟)，为社会所需，对民族、社会有用之才。

德育教育目标：

步完善制度：四中校规校纪、升降国旗制度、一日常规制度、请假制度、就寝制度、就餐制度、卫生管理制度、两操制度、奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学理念和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育教育，德育职业要不断地充实、完善，配合教育目标开展职业。

级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。

级：以“爱校爱家、珍惜生活、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健壮、学法指导等教育活动。

级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导等教育活动。

德育队伍建设

一支觉悟新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗尽职的班主任队伍。全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任职业能力的全面培养，引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平。牢固树立“安全第一”的想法。

期将加强对德育职业的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装等方面考察其管理水平。

学生德育教育开展五大活动

期着重在下面内容几许方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学生文明行为习性的养成教育，本期要突出两个重点——严禁乱扔和文明就餐。

)爱国教育活动

份是“爱国教育宣传”月，全校各年级、各班都必须积极行动起来，组织好本月的活动。

)道德素质、行为养成、礼仪规范教育活动

注重道德、注重品德、注重细节，强化学生日常行为养成和文明习性，

强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装的.要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

学生到食堂就餐，班主任必须组织好学生排队就餐，以保证就餐的安全、有序。

)学生心理健壮教育活动

帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、进步心理素质”的基本指导想法，坚持育人为本，根据中学生生理、心理进步特点和规律，运用心理健壮教育的学说和技巧，开展心理辅导、专题讲座等形式对学生进行心理健壮教育和指导，努力创新条件，辅助和激励学生向更高的心理健壮境界进步，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健壮进步。

)法制教育、安全教育、社会操作活动等常规教育活动。

强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理职业。坚定遏制、杜绝在一

违法犯罪的行为出现。加强教育宣传和节假日的安全教育，对学生的交通、水、火、电等安全防范技能进行指导与强化，处理好校园偶发事件，每月组织一次安全疏散演练。

)做到五个坚持

坚持班主任班级职业量化考评和俩月一“流动红旗”评比;

坚持每月观看一次教育影片活动;

坚持每周确立一个主题对学生进行常规教育;

坚持每周班主任职业例会制度。

坚持班级学生值班岗制。

其他职业

配合教务处，做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育等职业。

抓好隔周周一升旗活动。

做好各种疾病的预防和宣传职业

继续做好对学困生、学优生、家优生、家困生、留守儿童、单亲儿童、进城务工子女等“独特学生群体”的职业。

及时处理校内偶发事件，做好潜能生的想法转化教育职业。

体现科学化管理，更好地服务于班主任、服务于学生，将德育事务职业程序化，

学生宿舍管理及晚间学生管理。

进一步强化团委、学生会职业。团委和学生会要扎实有效地开展职业，要主动积极地参与到学校常规管理中去。

及时完成学校领导交办的其他职业。

育人办公室职业规划第一三篇

室是学校的服务部门，事务繁杂，某些时候时刻又往往比较紧，因此要做好办公室职业，必须本着求真、务实、耐心、细致、高效的职业态度，结合本校实际，特制定××年第一学期办公室职业规划。

trong>一、指导想法

区、学校职业部署为指针，以教育教学职业为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调影响，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展职业，为学校提质量、创成绩而服务。

trong>二、常规职业

及时出好会议通知、职业安排通知、节假日放假安排等通知。

及时做好收发职业。

做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录职业。

做好各种迎检和接待职业，及时向上级部门上报各类学校的职业材料。

负责起草并拟定好学校各种规划、规划、决议、拓展资料、通知、通告等。

安排好学校每周及节、假日的行政值班职业。

管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外关于信。

进一步加强办公用品管理。

涵接好学校与其他单位及部门的职业，促进学校各方面职业的顺利开展。

、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总职业，并及时报相关领导查阅。

、做好校长安排的临时指令性职业。

trong>三、主要职业

进一步做好各部门的统筹协调职业。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要职业目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调职业，避免互相扯皮、推委，出现职业空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大难题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，进步职业效率。